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    但仍有少部分同學(xué)，聽(tīng)著旋律早已忘神，不惜貼著門(mén)板隔墻聽(tīng)歌。

    “We  were  both  young  when  I  first  saw  you……”

    聽(tīng)著那美妙的歌喉，以及鄉(xiāng)村風(fēng)格的音樂(lè)，整個(gè)人如癡如醉。

    “余然兒的境界又升華了……”

    “真厲害，上一次寫(xiě)的歌雖然平庸了一些，但是這一次真的又升華了，唱功再上一層樓，聽(tīng)得好舒服。”

    “很暖，很貼心的愛(ài)情旋律。”

    “我聽(tīng)到羅密歐與朱麗葉了，話說(shuō)這是英文歌啊，我的天，我剛意識(shí)到！”

    “對(duì)誒，你不說(shuō)我還沒(méi)意識(shí)到呢，沒(méi)想到余然兒寫(xiě)英文歌的水平也那么強(qiáng)。”

    門(mén)口響起一陣熱烈的討論聲，琴音在這里嘎然而止，讓許多人停下了議論。

    隨后房門(mén)大開(kāi)，余然兒站在門(mén)口，沉著小臉拿出一張白紙，用雙面膠貼在門(mén)板正中央，隨后咔嚓一聲關(guān)上門(mén)。

    大家你看我，我看你，互視幾眼后。

    有人驚道：“你們看！”

    順著那人的手指方向看去，門(mén)板上的白紙寫(xiě)著四個(gè)大字：“請(qǐng)勿喧嘩！”

    “額。”狂熱的女生們露出尷尬的神色。

    “噓——”

    大家各自打一個(gè)安靜的手勢(shì)，用眼神交流。

    安靜下來(lái)后，233宿舍里的吉他聲音再度流出，越彈越流暢，而且越彈越好聽(tīng)，聽(tīng)著這首歌，隱隱間有一種身臨其境的美感。

    當(dāng)晚，魚(yú)魚(yú)的粉絲群炸了，有小道消息稱，余然兒正在準(zhǔn)備新歌，是英文歌，風(fēng)格有了全新的突破。

    又過(guò)十幾分鐘，有人進(jìn)一步爆料稱，這是鄉(xiāng)村音樂(lè)風(fēng)格，輕松舒適，讓人的心靈得到寧?kù)o。

    “膜拜大佬！”

    “剛進(jìn)群兩天的萌新給大佬跪下來(lái)了，你是從哪里得知的，有沒(méi)有實(shí)錘？”

    這年頭凡事都講究個(gè)實(shí)錘，不然沒(méi)人信。

    “本姑娘出馬，當(dāng)然有實(shí)錘！等會(huì)我就上傳剛錄的歌，不過(guò)這是未完成品，大概1分鐘02秒，讓大家過(guò)過(guò)癮。”ID名叫“余然兒的小跟班”上傳了一個(gè)1分鐘02秒的MP3格式方件。

    群里的粉絲“哇”的一聲尖叫出來(lái)，這是余然兒聲音，非常的細(xì)膩好聽(tīng)，而且音樂(lè)的旋律也是沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，絕對(duì)是原創(chuàng)歌曲。

    “不過(guò)你這錄音的音質(zhì)不好啊，怎么有走路的雜音？”有強(qiáng)迫癥粉絲皺眉道。

    “誒嘿嘿，這是我在余然兒宿舍門(mén)口錄的歌，那里是大學(xué)宿舍，有人路過(guò)不是很正常，這點(diǎn)小細(xì)節(jié)就不要糾結(jié)了，畢竟是槍版，正版還得等余然兒練熟了上傳呢。”ID“余然兒的小跟班”如是道。
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