第(1/3)頁(yè) 秋天的風(fēng)呼呼地吹,刮進(jìn)女生宿舍里,在晾衣線上掠過(guò),于各種胖胖中穿梭,最后撞到一扇打開(kāi)的門(mén),掀起某人的長(zhǎng)發(fā)。 咔,旁邊有人開(kāi)門(mén),撞見(jiàn)了這一幕。 那位少女穿著灰色的針織衫開(kāi)衫,臉蛋白嫩可口,長(zhǎng)發(fā)舞動(dòng),散發(fā)著少女獨(dú)有的魅力。 “余然兒你們今天出門(mén)干嘛,終于跟我們?nèi)ド险n了嗎?”隔壁的同學(xué)驚奇道,顯然是第一次見(jiàn)到余然兒那么早出門(mén)。 掏出手機(jī)看時(shí)間——八點(diǎn)零五分。 蠻早的,距離第一大節(jié)的上課時(shí)間還有十五分鐘。(有的大學(xué)時(shí)間安排不一樣) “沒(méi)有的事,我們打算去學(xué)習(xí)。”余然兒背著小書(shū)包,緊了緊身上的針織衫領(lǐng)口道。 “What?”X4! “你說(shuō)你要去學(xué)習(xí)!?”同班的妹子們仿佛聽(tīng)到這世上最不現(xiàn)實(shí)的笑話。 “沒(méi)錯(cuò),我要帶她們?nèi)D書(shū)館學(xué)習(xí),雖然網(wǎng)購(gòu)資料也可以自習(xí),但是論學(xué)習(xí)氛圍,果然還是圖書(shū)館最棒。”余然兒認(rèn)真琢磨道。 現(xiàn)在準(zhǔn)備上課,很多同學(xué)走出走廊,聽(tīng)到以上對(duì)話,紛紛露出呆滯的眼神。 學(xué)習(xí)等于去圖書(shū)館? 那么她們這幫“學(xué)習(xí)等于去教室上課”的人該如何回答呢。 同學(xué)們已在風(fēng)中凌亂。 “哎呀余然兒你走不走,快點(diǎn)。”余芊在后面催促道。 走了十幾步,班長(zhǎng)在后面跟上來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍拍余然兒的肩膀道:“既然去學(xué)習(xí),那就去上課吧,輔導(dǎo)員剛來(lái)電話,催你們上課呢。” “為什么?輔導(dǎo)員不是說(shuō)了,免我大三和大四的學(xué)習(xí)嗎,想上就上,期末達(dá)合格線就行。”余然兒奇怪道。 “喏,這是輔導(dǎo)員的原話。”班長(zhǎng)早就知道余然兒不信,忙亮出手機(jī)。 “輔導(dǎo)員:班長(zhǎng)你催一下233宿舍的四位同學(xué)去上課,好好的漫畫(huà)不更,居然完結(jié)了!既然沒(méi)事做就老實(shí)上課吧,曠得太多了,我這邊壓力也很大。” 余然兒:“……” 說(shuō)好的“想上就上”呢,輔導(dǎo)員你老人家不講信用! 余然兒在心里瘋狂吐槽輔導(dǎo)員,這一會(huì)兒想把輔導(dǎo)員按在地上摩擦的心都有了。 “我只是傳話而已,上不上還是看你們。” “其實(shí)我是支持你的,余然兒你們?nèi)D書(shū)館一定是有自己的想法吧,普通的課程限制你們的成長(zhǎng),我覺(jué)得圖書(shū)館才是你們的成長(zhǎng)之地。”班長(zhǎng)道出心里話。 第(1/3)頁(yè)