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    秋天的風呼呼地吹，刮進女生宿舍里，在晾衣線上掠過，于各種胖胖中穿梭，最后撞到一扇打開的門，掀起某人的長發(fā)。

    咔，旁邊有人開門，撞見了這一幕。

    那位少女穿著灰色的針織衫開衫，臉蛋白嫩可口，長發(fā)舞動，散發(fā)著少女獨有的魅力。

    “余然兒你們今天出門干嘛，終于跟我們去上課了嗎？”隔壁的同學驚奇道，顯然是第一次見到余然兒那么早出門。

    掏出手機看時間——八點零五分。

    蠻早的，距離第一大節(jié)的上課時間還有十五分鐘。（有的大學時間安排不一樣）

    “沒有的事，我們打算去學習。”余然兒背著小書包，緊了緊身上的針織衫領口道。

    “What？”X4！

    “你說你要去學習！？”同班的妹子們仿佛聽到這世上最不現實的笑話。

    “沒錯，我要帶她們去圖書館學習，雖然網購資料也可以自習，但是論學習氛圍，果然還是圖書館最棒。”余然兒認真琢磨道。

    現在準備上課，很多同學走出走廊，聽到以上對話，紛紛露出呆滯的眼神。

    學習等于去圖書館？

    那么她們這幫“學習等于去教室上課”的人該如何回答呢。

    同學們已在風中凌亂。

    “哎呀余然兒你走不走，快點。”余芊在后面催促道。

    走了十幾步，班長在后面跟上來，語重心長地拍拍余然兒的肩膀道：“既然去學習，那就去上課吧，輔導員剛來電話，催你們上課呢。”

    “為什么？輔導員不是說了，免我大三和大四的學習嗎，想上就上，期末達合格線就行。”余然兒奇怪道。

    “喏，這是輔導員的原話。”班長早就知道余然兒不信，忙亮出手機。

    “輔導員：班長你催一下233宿舍的四位同學去上課，好好的漫畫不更，居然完結了！既然沒事做就老實上課吧，曠得太多了，我這邊壓力也很大。”

    余然兒：“……”

    說好的“想上就上”呢，輔導員你老人家不講信用！

    余然兒在心里瘋狂吐槽輔導員，這一會兒想把輔導員按在地上摩擦的心都有了。

    “我只是傳話而已，上不上還是看你們。”

    “其實我是支持你的，余然兒你們去圖書館一定是有自己的想法吧，普通的課程限制你們的成長，我覺得圖書館才是你們的成長之地。”班長道出心里話。
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