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469.公平、記號、找到了-《曌帝雙龍傳》


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    雖然沒有明說,但于總都料的態度已經非常明確了。兩個字:實用。

    事實上,整個曌建集團的管理體系都是建立在“實用”兩個字上面。通俗點說,別來一些有的沒的,能實用的就是好東西。

    不要說什么教的學生多好多好,反正衡量標準就一個:你考中了多少。

    所有教學都圍繞這個目的進行。

    這就有點像小孩子做游戲。

    大人劃定了一個圈,然后說:你們就在這個圈子里面比賽,誰贏了誰有糖吃。

    很多人會退出圈子,其理由也五花八門,而且看上去很有道理。

    比如提出游戲規則的不公平,并且去找到無數的論據來證實這一點。

    事實上他們要證實的并不是規則的不公平,而是要得到天平傾斜給自己,最好是根本就不比賽直接吃糖。

    他們忘記了一點:這個世界最大的公平,就是不公平。

    羊吃草,對草來說公平嗎?狼吃羊,對羊公平嗎?

    人吃所有,對“所有”公平嗎?

    生而為人,本身就已經是“不公平”法則下受益者。

    一天到晚唧唧歪歪嗶嗶賴賴,不去努力奮斗,除了證明無能加無恥之外,還能證明的就只有無趣了。

    于總都料這一類人的做法是,那我就遵循這個規則,在這個圈子里面盡力做到我能做到的最好。

    即便不能成為最優秀的孩子,但我一定比不努力的自己要強大。

    當強大到一定程度時,就可以坐下來說:現在這個規則好像不是很完善啊,來來來,咱們坐下來談談,是不是該修改一下啊?

    當你比現在的大人還強大時,就可以一腳踹開圈子的擋板:不玩這個了,咱們玩個新游戲,全部去我劃的那個圈子玩。

    但不管是修改游戲還是重建游戲,不管規則的制定者和執行者是誰,有一點是改變不了的:任何規則的利益都是屬于勝利者的。而勝利者,毫無疑問必定是強者。

    常歡覺得,總都料不但是給他們指明了方向,更是進一步提出了方法。

    那就是:將原有的教研組進一步專業化,專門從事這方面研究工作。

    想通這一點之后,畢恭畢敬地躬身說道:“總都料,我明白您的意思了,我回去就辦?!?

    于奇正感到無比抓狂,你明白什么了你?我的意思?我有什么意思啊我?

    不行不行,不能再和常歡這貨多說了,再說還不一定要腦補出個啥玩意呢。

    不對,不僅僅是不能再和常歡說,而是不能和他們中的任何一個人多說!

    打定主意之后,于奇正說道:“行吧,我沒什么事了?,F在有點乏想休息一下,你們先去忙吧?!?

    他心里想的是:哼哼,老子現在是個病人,就可以借故修養。

    而眾人心里想的是:總都料都病的快支撐不住了,這可怎么辦啊?

    但自己留在這也沒什么用,于是只能紛紛散去了?,F在唯一祈求的,就是二爺他們能成功找到蟲后。

    。。。。。。。。。。

    “余個屁的光,還是什么都看不到!”易云口里抱怨著,眼睛卻不敢離開。

    “怎么會看不到?我剛才都看到了?!秉S杏說道。

    “我騙你干嘛?不信你自己過來看!”易云無比委屈。

    “廢話!我要能看還要你干嘛?還不是你……”說到這里黃杏閉上了嘴。

    二俅和趙天賜又笑了個前俯后仰。

    “等等,我明白了?!秉S杏說道:“你個字太高了?!?

    說完之后走過去把易云的頭向下一按。

    “你按我干嘛?老子自己會低。”易云叫了起來:“還是不行,低頭也不行?!?

    “估計還是得裝女人?!壁w天賜打趣道。

    “對!就是這樣!易云,快學女人!”黃杏猛地一拍頭叫了起來。

    “學你個頭,我再也不上你的當了?!币自平械?。

    和二俅兩人不同的是,黃杏臉上沒有半點開玩笑的意思,然后解釋了起來。

    他剛才忽略了一件事。

    自己最開始跪在這里也是學著女人,無意中才發現這個秘密的。并不是眼角余光直接能看到那邊的變化,而是要通過石碑中的倒影才能模糊的看到。

    也就是說,必須得是一個非常愛美的人,把石碑當做鏡子照,才有可能發現這個秘密。
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