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第一百九十九章 大師之路,踏出一小步-《我的人生模擬器》


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    早自習(xí)時(shí)間,陸離沒(méi)有進(jìn)教室,直接去了雨城一中美術(shù)教研組辦公室。

    說(shuō)是教研組,其實(shí)也就三個(gè)老師。

    而且……一般情況下,美術(shù)老師都沒(méi)機(jī)會(huì)上課,全被主科老師搶走了課時(shí)。

    美術(shù)老師的主要工作,變成了帶美術(shù)特長(zhǎng)生。

    “報(bào)告!”

    陸離來(lái)到美術(shù)教研組辦公室,伸手敲了敲門(mén),喊了聲報(bào)告。

    “進(jìn)來(lái)!”

    美術(shù)教研組的組長(zhǎng),今年四十多歲的薛松老師,抬頭看了陸離一眼,問(wèn)道:“這位同學(xué),有什么事?”

    “薛老師,我是高三甲班的陸離。”

    陸離捧著自己的作品,走到薛松老師的辦公桌前,“老師,我想學(xué)美術(shù)。”

    “高三?學(xué)美術(shù)?”

    薛松老師驚訝的看了陸離一眼,“學(xué)美術(shù)是好事。但是……你都高三了,現(xiàn)在才學(xué),不覺(jué)得遲了點(diǎn)嗎?”

    “高三甲班?老徐班上的?”

    辦公室里另一個(gè)三十多歲的男老師,唐學(xué)文老師,扭頭看了過(guò)來(lái),笑道:“老徐班上是重點(diǎn)班。你不好好準(zhǔn)備高考,現(xiàn)在跑過(guò)來(lái)學(xué)什么美術(shù)?不怕徐一鞭收拾你嗎?”

    “哈哈!”

    另一個(gè)年輕女老師劉娟老師也笑了起來(lái),“老徐的鞭子確實(shí)厲害。陸離同學(xué),你膽子蠻大呀!還敢分心來(lái)學(xué)美術(shù)?老徐會(huì)罵你不務(wù)正業(yè)的。”

    “老師,我有一些基礎(chǔ)的。”

    陸離笑了笑,把手里捧著的作品擺在薛松老師的辦公桌上,“老師,這是我的書(shū)法、國(guó)畫(huà)、素描和油畫(huà)的作品。請(qǐng)您指正。”

    “有書(shū)法,有國(guó)畫(huà),還有素描和油畫(huà)?你會(huì)的還蠻多啊!”

    “看看水平怎么樣?”

    還不等薛松老師答話,旁邊的劉娟老師和唐學(xué)文老師好奇的走了上來(lái)。

    “行吧!既然拿過(guò)來(lái)了,就一起看看!”

    薛松老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“書(shū)法和國(guó)畫(huà)給我。素描給唐老師,油畫(huà)給劉老師。”

    “好的,麻煩老師批評(píng)指正。”

    陸離連忙把書(shū)法和國(guó)畫(huà)的畫(huà)卷遞給薛松老師,又分別把素描和油畫(huà)給了其他兩位老師。

    “咦?這字……”

    薛松老師打開(kāi)卷軸,看到陸離寫(xiě)的楷書(shū),眉頭一揚(yáng),眼中閃過(guò)一抹驚訝,“顏體楷書(shū),不錯(cuò)呀!這字已經(jīng)有筋骨了,書(shū)法上下過(guò)功夫。”

    薛松老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,又打開(kāi)了國(guó)畫(huà)卷軸,一副水墨山水畫(huà)呈現(xiàn)在眼前。

    青山高聳,江水滔滔。

    即使只有水墨,沒(méi)有其他色彩,整幅畫(huà)卻十分鮮活,青山巍然不動(dòng),江水滔滔不絕,很有動(dòng)態(tài)感。

    “不錯(cuò)!不錯(cuò)!”

    薛松老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“書(shū)法和國(guó)畫(huà)都有根底。”

    “素描也畫(huà)得很好。”

    唐學(xué)文老師把陸離的素描畫(huà)卷攤開(kāi),擺放在薛松老師的辦公桌上,“薛老師,您看。這幅素描很有特色,空間構(gòu)圖和光影視角都恰如其分,真實(shí)自然,栩栩如生。”

    “油畫(huà)也很不錯(cuò)。”

    劉娟老師朝陸離點(diǎn)了點(diǎn)頭,“基本功很扎實(shí),油畫(huà)技法十分嫻熟。”

    “是個(gè)好苗子,書(shū)法和繪畫(huà)都很不錯(cuò)。”

    薛松老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,抬眼看向陸離,說(shuō)道:“你今天過(guò)來(lái)……是想進(jìn)美術(shù)特長(zhǎng)班?準(zhǔn)備參加明年四月份的藝考?”

    “是的!”

    陸離認(rèn)真的點(diǎn)頭,“老師,我喜歡美術(shù),想走藝術(shù)路線。”

    “重點(diǎn)班的學(xué)生,文化成績(jī)肯定是沒(méi)問(wèn)題的。”

    薛松沉吟了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“書(shū)法和繪畫(huà)也很不錯(cuò)。你可以加入學(xué)校的美術(shù)特長(zhǎng)班。”

    “謝謝老師。”

    陸離臉上露出了一抹笑意。加入學(xué)校的美術(shù)特長(zhǎng)班,算是踏出了前進(jìn)路上的第一步。

    這時(shí)候,薛松又朝陸離問(wèn)道:“你有書(shū)法和繪畫(huà)的等級(jí)證書(shū)嗎?拿過(guò)書(shū)法繪畫(huà)比賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)嗎?”

    “呃……沒(méi)有。”

    陸離無(wú)奈的搖了搖頭。我才剛開(kāi)始學(xué)呢,哪里考過(guò)什么級(jí)?得過(guò)什么獎(jiǎng)?

    “沒(méi)有么?”

    薛松老師微微皺了皺眉頭,“那你就要準(zhǔn)備考級(jí)了。另外,十一月份有個(gè)全市中學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)競(jìng)賽,你也要準(zhǔn)備參賽。”

    考級(jí)代表成績(jī),參賽得獎(jiǎng)代表榮譽(yù)。

    要走藝術(shù)路線,“成績(jī)”和“榮譽(yù)”,都是光環(huán)。

    陸離馬上就明白了這些東西的意義。

    現(xiàn)在,已經(jīng)加入了學(xué)校的美術(shù)特長(zhǎng)班,大師之路算是踏出了第一步。考級(jí)和得獎(jiǎng),就是第二步,第三步了。


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