第(2/3)頁 還沒等安芷寫完這句話,陸瑟就把其中一杯熱巧推到了安芷跟前。 “熱巧是飲料不是食物,來看書的人不是也有好多自帶礦泉水嗎?喝吧,沒事的。” 在陸瑟的鼓勵之下,安芷怯生生地捧起熱巧喝了一口,她沒有去過01寢室,還以為熱巧是陸瑟親手做的呢。 “真的很好喝,學長居然照顧我到這種程度,下次一定要也讓學長嘗嘗我的手藝才行。” 《如何給妹子洗腦》第七章第節:和妹子建立親密關系的手段中,最快捷的莫過于“一起犯罪”,哪怕只是一起逃課、一起違反條例、一起惡作劇……“共犯”之間保有的秘密,會成為你們之間感情的催化劑。 “你在烹飪方面有什么特長嗎?”陸瑟顯示出很感興趣的樣子,一方面是出于禮貌,一方面也是為了對抗楊刃,需要更多烹飪方面的人才。 安芷單手握住熱巧克力杯,另一只手在筆記上寫道:“我不怎么會做菜,但是烘焙點心方面有些經驗,希望有機會拿給學長吃的話,不要嫌棄我手藝差。” 寢室里雖然沒有烤箱,但是有些烘焙點心也可以用微波爐做出來,技巧想通,陸瑟滿意地點了點頭,覺得未來也可以試著讓安芷來01寢室做些點心,擴大產品線。 “我很期待吃到你做的點心,”陸瑟鼓勵道,“對自己要有信心,像林憐那種手藝還天天在教堂廣場攔住別人送東西吃,你覺得那從法律上來說算什么?” 安芷回憶了一下林憐的黑暗料理派發場景,嘴角升起一抹弧度,快速寫了兩個字“謀殺”。 喝過熱巧并且拿林憐開過玩笑之后,氣氛變得閑適起來,陸瑟起身去書柜間挑了幾本書回來。 相對于安芷看的純文學書籍,陸瑟從圖書館借的是《機器之心》、《機器人時代》、《超級智能》、《機器智能》、《玻璃籠子》一共五本關于人工智能的書,而且他看得并不認真,有的書浮光掠影地看,有的僅看目錄,使用的是一種非常粗獷野蠻的知識獲取法。 自從陸瑟坐到旁邊之后,安芷一直沒法集中精神看書,她不時偷偷瞄向陸瑟,試圖從學長的動作中捕捉出什么她之前不知道的事情。 第(2/3)頁