第(3/3)頁

    “哎唷你這孩子愁死我了，瞧瞧你這華而不實的腦子，我真是替你愁的慌。”方師太對這個不開竅的孩子很是頭疼，“這都高三了，離高考沒多長時間了，你再扶老奶奶過馬路，可真就考不上大學了。”

    這節課方師太沒講卷子，給班里的同學好好的上了一堂思想教育課。

    “你們讀書又不是給我讀的，我要是不管你們，照常講完課就走，那我的工資也一分都不會少。你們好好想想，學習是給我學的嗎？是給你們自己學的，等你們以后上了大學，想怎么玩就怎么玩，絕對沒有人管你們，但現在，還是得好好學習。”

    “……”

    一節課就在方師太的絮叨中過去。

    下了課，杜明宇抓著自己語文試卷，搬著凳子轉了個身，對著許長浩唉聲嘆氣：“我覺得方師太這是在為難我胖虎，我的生活本來就這么平淡，這作文還能讓我編出什么花來？”

    “杜明宇，你給我看看你的作文。”景行難得有了興致，伸手接了他的試卷過來，然后低頭瞥了一眼他的作文。

    ——太陽當空照，花兒對我笑，在今天的上學路上，我遇到了一個老奶奶，并且非常熱心的扶著他過了馬路。

    “……”

    名副其實的不及格。

    就這個扶老奶奶過馬路，方師太能給他二十五分都是看在了濃厚的師生情誼上。

    “別扶老奶奶過馬路了，你在作文里扶的老奶奶是不是都能組建成一個足球隊了？”景行把試卷重新丟回他的懷里，將話題拉回了他剛才說的那句上。

    “雖然你的生活很平淡，但你可以稍微改改，轉換個思維，一定也可以從平淡的生活中編出轟轟烈烈的作文來。”

    “啊？班長，你有什么高見嗎？”見景行主動與他搭了話，杜明宇積極了起來。

    雖然他班長大人的作文分數沒有高的像他柚子妹妹那般變態，但也是班級里互相傳著翻閱的優秀作文了。


    第(3/3)頁