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    從今天上午開始，李昊就覺得唐興這小子變得很奇怪，睡了一上午后，下午就忽然開啟了超級學霸模式。

    這操作看不懂?。?

    李昊看了眼四周，同學們都已經在開始繪制能量法陣了，而唐興卻還拿著筆在草稿紙上寫寫畫畫。

    “你這是在做什么？”

    “改一下能量圖。”唐興神色專注地盯著筆下的公式和法陣圖，眉頭時而翹起，時而放下，“老師不是說冰錐核心的能量轉化效率最高可達90%嗎？那我們干嘛不把效率再提高一點？”

    “可是效率要提高，肯定會涉及到高級能量法則，我們根本沒學過啊?！?

    “那只是你不懂?！?

    “我特么....”

    “別廢話了，快幫我驗證一下這個公式能不能用?！碧婆d遞給李昊一張草紙。

    李昊看著紙上那一串公式就頭大，“這什么破玩意兒？看不懂啊?！?

    “看不懂沒關系，你把數值帶進去驗算一下就行了。唔~還要這個，也算一下?！碧婆d又遞過來一張草紙。

    “.....”

    李昊左顧右盼，別的同學都已經干得如火如荼，自己這邊卻還在驗算公式，當即一顆心就拔涼拔涼的。不過看著唐興認真的模樣，李昊還是決定相信自己哥們兒。

    唉，拼了！

    半個小時后，唐興終于把新的能量法陣圖整理了出來，整體的能量圖改變不大，依然是十五個節點，排列方式也未改變，不過某些節點的能量法陣被唐興優化過。

    “好了，咱們也開始制作吧?！碧婆d笑道。

    “終于可以制作了...”李昊欲哭無淚，別人都制作大半了，有些組甚至都快制作完了，自己這組才開始制作。

    把空白核心插入能量槽，注入能量，黑色能量圖浮現在實驗臺上。

    “咱們一起繪制?！碧婆d說，“十五個節點，我做九個，你做六個，按照我改良后的做，沒問題吧？”

    “行。”李昊點點頭。

    依葫蘆畫瓢還是會的，高三大家都學過基礎能量圖的繪制，現在只是照著繪制就行了。

    二人拿起能量筆，一人占了半邊，開始繪制。

    到這時，這節課已經過去一個多小時了，距離下課不到四十分鐘。就在唐興繪制完第一個節點后，教室里有人舉起手，激動地大喊：

    “老師！我們做完了！”

    頓時，所有人的目光都落在某處實驗臺上。舉手之人是班上一個學霸，周博然。他的組員同樣是學霸，也是班上的一個漂亮妹子，還是班上的學習委員，譚瑩。

    “老師，這是我和博然做的冰錐核心?！弊T瑩拿著核心，在萬眾矚目下走上講臺，將核心遞給老師。

    老師滿意地點點頭，“測試過了嗎？”

    “測試過了。”
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