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    “通常跟匪徒開(kāi)槍交火過(guò)的警察，都會(huì)有三種不同程度上的心理壓力，第一種無(wú)非是害怕傷害到無(wú)辜的市民，第二種，害怕被匪徒的槍彈擊中，第三種，”

    心理輔導(dǎo)科的柳主任看著李二的雙眼說(shuō)道：“第三種就是開(kāi)槍打死匪徒之后，承受不了殺人的刺激。”

    “李sir，你覺(jué)得你是屬于哪一種呢？”

    李二有些不自然地低下頭，他不想讓對(duì)方看到自己的眼神。

    害怕？李二當(dāng)然也害怕，但是，當(dāng)子彈打中劫匪身體的一霎那，李二精神上竟然是愉悅的，這好像不是懲奸除惡的快感，李二沒(méi)敢往深處細(xì)想。

    “李sir，你還沒(méi)回答我問(wèn)題呢？”柳主任提醒李二道。

    李二抬起頭，義正言辭地說(shuō)道：“我只能說(shuō)八個(gè)字，警察抓賊，天經(jīng)地義。”

    柳主任古怪地笑了笑。

    “我看過(guò)你的報(bào)告，在金沙珠寶展會(huì)案件中，你一共擊斃了四名匪徒，每一槍都是擊中對(duì)方的腦袋，我想問(wèn)一下，李sir，你當(dāng)時(shí)是怎么想的？”

    李二心里一凜，他還真不知道自己是怎么想的，舉起手槍的那一刻，好像本能地覺(jué)得應(yīng)該射擊匪徒的腦袋。

    “警察抓賊不都是這樣的嗎？”李二平靜地說(shuō)道。

    柳主任嚴(yán)肅地看著李二：“當(dāng)然不是，警察開(kāi)槍通常都是射擊罪犯的身體部位，因?yàn)槊娣e更大，更加容易擊中，而且不容易致命，警察的職責(zé)是抓捕罪犯，而不是殺死罪犯。”

    李二腦筋急轉(zhuǎn)，這個(gè)柳主任的心理評(píng)估報(bào)告對(duì)自己非常重要，李二不能答錯(cuò)。

    “你說(shuō)得對(duì)，但是你忽略了一點(diǎn)，那些匪徒手里也是有槍的，而且火力更強(qiáng)，我不能讓他們有反擊的機(jī)會(huì)，必須要一擊斃命。”李二說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候神情非常坦然，因?yàn)檫@也是他的心里話(huà)，萬(wàn)一一槍打不死，自己不是要撲街。

    柳主任點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你確定你沒(méi)有把匪徒物化，我查看了你在飛虎隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)的表現(xiàn)，你的射擊成績(jī)很優(yōu)秀，會(huì)不會(huì)你在逮捕匪徒的時(shí)候，把匪徒當(dāng)成靶牌了。”

    “絕對(duì)沒(méi)有！”李二立刻大聲地反駁道：“人是人，靶牌是靶牌，我分得很清楚。”

    這個(gè)八婆在下套給自己鉆，李二極力回憶，自己有沒(méi)有哪里得罪過(guò)此人。

    柳主任又問(wèn)了李二幾個(gè)問(wèn)題之后，便讓李二出去了，李二在門(mén)口遇到了周星星。

    “李二，等我，等下一起走。”周星星看到李二趕緊說(shuō)道。

    李二點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    周星星走進(jìn)房間后，李二這貨轉(zhuǎn)身就走。

    港島警隊(duì)對(duì)警察使用槍械的管理很?chē)?yán)格，每一次開(kāi)槍都必須要寫(xiě)報(bào)告，更不要說(shuō)跟匪徒交火了，這是必須要接受專(zhuān)業(yè)的心理壓力評(píng)估的，這一份評(píng)估會(huì)錄入警察的個(gè)人檔案的。

    “李心兒，你覺(jué)得剛才那個(gè)李二怎么樣？”柳主任看到自己的學(xué)生在低頭整理資料，隨意地開(kāi)口問(wèn)道。

    “李二，一個(gè)挺有能力的警察吧！”李心兒放下手上的文檔說(shuō)道。

    “哦！不是一個(gè)好警察嗎？”柳主任興趣盎然地笑問(wèn)道。

    李心兒撇嘴道：“老師您不是說(shuō)過(guò)，有能力的人，通常都不會(huì)是好人嗎？”

    柳主任點(diǎn)了點(diǎn)頭不說(shuō)話(huà)。

    “老師，您是不是認(rèn)識(shí)李二的？”李心兒突然問(wèn)道。

    柳主任笑了笑：“他以前當(dāng)巡邏警的時(shí)候，把我當(dāng)作小偷，耽誤了我一個(gè)重要飛機(jī)航班，不過(guò)我看他好像一點(diǎn)都記不起來(lái)。”
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