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    “哼，你們以后再也不能這樣嗎？”阿老師回頭看了兩個(gè)向著另一邊的補(bǔ)習(xí)班。

    大動(dòng)和羅丈對(duì)視，小心翼翼地靠近了大老師的眼前，張開(kāi)了嘴。”唐老師，我們錯(cuò)了。現(xiàn)在做不到了。”

    “嗯，”唐先生點(diǎn)頭，表示了一幅老人的喜悅和安慰。

    車(chē)隊(duì)在補(bǔ)習(xí)班入口停住，看到眼前熟悉的臉，牛泡沫急忙從馬車(chē)上跳下來(lái)。

    “朋友們還有唐老師雨泡沫回來(lái)了”

    唐老師在訓(xùn)誡學(xué)院，突然聽(tīng)到纖細(xì)熟練的聲音，轉(zhuǎn)身向牛泡沫旁邊的石柱說(shuō)：“很高興。”唉，你這丫頭。

    說(shuō)完話，大老師就走上了石柱。

    “雨馬丫頭瘦了。好像沒(méi)按時(shí)吃飯。“唐老師伸出老手的石柱，慈祥地說(shuō)。

    被捕知道大老師的眼睛不好，熟悉的老師把錫州視為自己，不在意。

    “唐老師，雨在這里。”老師聽(tīng)了石柱說(shuō)的話，牛的泡沫差點(diǎn)兒掉眼淚。

    “丫頭，你原來(lái)在這里啊。現(xiàn)在過(guò)得好嗎？“轉(zhuǎn)身，唐老師握住了泡沫的手，仔細(xì)地問(wèn)。

    “嗯，好好吹風(fēng)房，”水泡噎住了。

    “好吧，那就跟院長(zhǎng)放心吧。對(duì)了，今天雨泡沫你怎么回來(lái)了？說(shuō)

    唐老師剛剛說(shuō)，李先生走來(lái)問(wèn)道。“是學(xué)院老師吧？說(shuō)

    “你呢？”看到一個(gè)陌生人走近，唐老師感到困惑。

    老李笑著張開(kāi)了嘴。”啊，我們是從制度來(lái)的，特意傳授皇帝的旨意。”

    “意思？”大老師有點(diǎn)疑惑，好像聽(tīng)不懂。

    老李正要下聲時(shí)傳來(lái)了渺茫的聲音。

    “遵照光明的信義，東海魔法學(xué)院從今天起，以天風(fēng)帝國(guó)為信封為國(guó)源，特派503名魔法指導(dǎo)師指示傳教，為了改善417名匠人和學(xué)院建筑，為了盡快改善補(bǔ)習(xí)班，金錢(qián)千萬(wàn)、魔法材料無(wú)法完成。”

    “魔法傳聞？”唐老師凝視著眉毛說(shuō)。

    東海魔法學(xué)院的學(xué)生聽(tīng)到這個(gè)聲音，都感到驚訝。“自己的學(xué)院被帝國(guó)封鎖為國(guó)源。”

    水泡歪著頭，驚奇地說(shuō)。“是，會(huì)長(zhǎng)？說(shuō)

    聲音的主人就是風(fēng)。天上的龍海圣地用魔法傳出傳聞后，風(fēng)塵牽著天心玉手慢慢地從車(chē)隊(duì)后面走出來(lái)。

    風(fēng)塵的魔法前音不是單純的魔法。一個(gè)人的耳朵雖然聲音不大，但能聽(tīng)到東海魔法學(xué)院的所有寫(xiě)生。

    一瞬間，學(xué)院各個(gè)角落，一個(gè)人的影子漸漸出現(xiàn)，人群聚集在一起，東海學(xué)院前的廣場(chǎng)上擠滿了人。
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