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    可她室友就覺得很正常，感覺她們經常這樣。

    陳樂想看看她平時都跟室友去哪，去干嘛了。

    當然，這也是為了方便日后唐曉茜出事，自己出去找她。

    陳樂：“我上完課了，在去教務處的路上。”

    早上上完課之后，陳樂并沒有急著去吃飯，而是先去了趟教務處。

    唐曉茜：“你去教務處干嘛？”

    陳樂：“幫紀律部辦點事。”

    陳樂一路來到教務處的學務科，辦公室里僅有一個戴著金絲邊眼鏡的，看起來50來歲的女教師，在電腦鍵盤上噼里啪啦的打著什么。

    后邊的柜子里，則整齊陳列著用檔案夾包著的一堆堆文件。

    陳樂先敲了敲門，在那女教師說“請進”之后，才腆著個笑臉，來到柜臺前，瞄了眼對方的胸牌，打了個招呼。

    孫雪梅！

    “孫老師，您好，我是紀律部的，可以麻煩您調一個學生檔案嗎？”

    陳樂說著還把自己紀律部的工作證遞了上去。

    孫雪梅就抬起視線看了眼陳樂的工作證。

    可能因為過去跟紀律部配合過，倒也沒懷疑。

    京都大學本來就是高度自治的學校，大部分事情都是學生在管。

    孫雪梅看完又繼續打字了，邊打邊問道，“要誰的檔案？我打出來給你吧。”

    “物理實驗系的，一個叫林曉晴的新生，需要她過往學生記錄的所有檔案。”

    這話讓孫雪梅打字的手微微的停頓了，嘀咕了句，“又是她？”

    然后在電腦上操作了幾下，就在旁邊的打印機上打出來了。

    隨手放到了陳樂前邊的柜臺上。

    陳樂有些疑惑的問道，“那個，孫老師，為什么說又，難道還有其他人找您要過她檔案嗎？”

    孫雪梅就抬起視線看了陳樂一眼，猶豫了下，覺得也不是什么大不了的事，還是解釋道，“昨天早上，貝禾貝老師也過來要了份她的檔案。”

    這話讓陳樂有些意外的皺了皺眉，帶著幾分困惑的說道，“……貝老師，她是我們班的輔導員。”

    “是嗎。”

    孫雪梅顯然對這些事并不關心，她只是來坐班的。

    而陳樂卻是在心中轉過了數個念頭，他完全沒想到貝禾居然也會來調林曉晴的檔案。

    貝禾認識對方嗎？

    不應該啊，她好像只帶我們近代史系，跟物理系八竿子打不著一塊。

    “請問下孫老師，她大約是什么時候來調的檔案呢？一個人嗎，還拿了其他人的檔案嗎？”

    孫雪梅再次抬起疑惑的視線看了陳樂一眼，道，“你問這么仔細干嘛？”

    陳樂還沒來得及想個理由解釋呢，孫雪梅卻對他的答案毫不關心。

    對方顯然沒這么旺盛的求知欲，僅僅是覺得麻煩而已。

    “我記得是9點35左右吧，我還看了下時間，她一個人，也就要了這一個人的檔案。”

    說完，那臉上的表情就完全是一副嫌麻煩的，恨不得陳樂快走，別打擾她工作樣子。
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