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    十倍工程師，有的人認為“這些程序員能夠以一當十”，也有人認為他們只是“沒有感情的編程工具”，但更多的人表示“這樣的10倍工程師是不存在的”。

    其實剛聽到這個詞語的時候，梁子安也是不相信的，世上怎么可能有這么厲害的人，能比得過十個人，又不是葉問，但是現在他看到程文的那一刻，突然他感覺這樣的人可能真的存在。

    叮——

    【宿主收獲了來自別人的衷心感謝和敬佩，感謝幣+1，威望+20】

    程文聽到這個非常開心，不過隨后就蔫了，有感謝幣有什么用？系統商城又沒有開。

    程文其實還在等著學生那邊給他的感謝幣，不過左等右等，那邊只給了零星的幾個。

    其實程文并不知道現在的大學生和小學生有點像，雖然課程沒有高中那么緊了，但是這能不上課一直是他們的夢想。

    今天好不容易不用上課，但是又被程文給打破了，他們別說感謝程文了，如果程文能收集別人的負面能量，他就會發現，不少學生還給他帶來了一些負面的能量。

    至于那邊零星的感謝幣，是幾個特別渴望學習的學生給的。

    還好程文并不知道這些，如果他知道的話，也不知道會做何感想，估計會更快的幫他們修好吧！

    那個技術人員檢查了一遍，并沒有發現其它的問題，就把之前的那些問題給記下來了，做了一些改動，可以讓他們的服務隨著系統的啟動而啟動。

    至于程文幫他們改的那個bug，他也記錄了下來，準備把他本地的代碼還有倉庫里的代碼同時更新一下，他看程文寫的就不錯，就用程文寫的這個了，也不用他自己再寫了。

    十二方科技的技術人員梁子安對程文的好感大增。

    他心里倒是沒有什么埋怨他的意思，畢竟人家在開始動他的代碼之前也給他打了招呼，他也同意了，如果不是程文，他感覺至少還要半個小時的時間來修復這個。

    那多耽誤時間，一個人半個小時，不知道有多少學生等著用，如果是一個班那也有幾十個人呢？相當于一個人一天的時間啊！

    “你好，我叫梁子安，是十二方科技的工程師。”說著他向程文伸出了手。

    程文握住了他的手，“你好，我叫程文，是一個測試工程師。”
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