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    盡管已經(jīng)是深夜時分了，但是新太的臥室里，依舊是燈火通明。一張判斷為c的成績單被擺在新太的書桌上，攤開的筆記本上，寫滿了不甘的字樣。

    這一夜，新太注定是看不進去一點書的。即使課本攤開在面前，可他卻也讀不出上面的文字所寫的意思。

    “為什么？”

    “明明已經(jīng)那么用功了，為什么自己的成績反而倒退了呢？明明之前的中心考試可以得到b的判定，可現(xiàn)在為什么又會變成c呢？”

    c類的判定，就意味著新太只有四成的可能性可以考入東大，考慮到成績判定是由正態(tài)分布來統(tǒng)計的，那也就意味著，即使是在c判定內(nèi)，新太的成績依舊算不上很好，結(jié)論就是，他的成績，的的確確出現(xiàn)了退步。

    “可是，為什么之前又要拍戲，又要打球，成績還能夠穩(wěn)步的提升，而現(xiàn)在自己全力的投入到復(fù)習之中，成績反而會下降呢？”

    “想不通，完全想不通這到底是怎么回事！”

    百思不得其解的新太就這樣坐在書桌前，渴望著自己能夠找出問題的根源。

    隨著夜晚的氛圍越來越安靜，新太心中的委屈和不甘也漸漸的平息了下來。客觀的說，漢語考試成績不佳，其實還是有原因的，雖然說，新太對于漢語的理解算是母語級別的，但是考試卻并不等于日常的使用。

    不過，要是拋開外語考試的干擾，再細細思考其他科目成績的倒退，新太覺得，也許自己是遇到了上一輩子學習的瓶頸了。

    “什么叫學習的瓶頸呢？”

    新太之所以敢于挑戰(zhàn)東大，就在于他在上一世也是通過高考上的大學，已經(jīng)具備大學的學術(shù)視野和知識路徑的他，自然是要比一般的高校生強一些，而且，事實也證明，已經(jīng)是第二次學習這一等級的知識的他，掌握的速度確實要比一般的學生要快的多。

    所以，這也是他為什么可以在努力過一陣子之后，迅速的拿到b判定的原因。

    不過，現(xiàn)在新太的復(fù)習已經(jīng)明顯打到了上一輩子的極限。畢竟在上一世，新太也從未進入過頂尖的大學。

    “啊，都奮斗了這么久了，連事務(wù)所的工作都推掉了，真是好不甘心啊！”
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