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    她其實并不愛斤斤計較，只是廖紅梅惡意針對她和陳子謙，那她必須得奮起反抗。

    不然會給廖紅梅造成錯覺，他們兩個是軟柿子，隨便捏。

    廖紅梅臉上紅白交替，又是尷尬又是氣憤，卻還得忍氣吞聲向白夢蝶賠禮道歉。

    因為她怕事情鬧大了對她有影響。

    早自習下課鈴聲一響，廖紅梅就鐵青著臉回到了辦公室，問劉老師：“新轉來的那幾個學生的表格填了嗎？”

    “填了。”劉老師從抽屜里拿出三份表格交給廖紅梅，笑著說，“陳子謙和白夢蝶同學是從同一個學校轉來的，關系比較好。

    所以陳子謙把白夢蝶填在他的家庭成員一欄里，廖老師不必當真，小孩子嘛，童言稚語，別批評他們。”

    “我這么長的教齡知道該怎么做！”廖老師一臉慍怒，言下之意，劉老師這個后輩沒資格跟她指手畫腳。

    劉老師尷尬的砸了砸嘴，沒說話，低頭忙自己的工作。

    廖紅梅走馬觀花的把那三張表格看了一遍，見白夢蝶和陳子謙都是普通家庭的孩子，這才放下心來。

    如果他們兩個全都是有些背景的孩子，那她只能違心的放過他們。

    可既然是普通家庭的孩子，那就別怪她不客氣了。

    三張表格全都看完了，廖紅梅冷冰冰的問劉老師：“怎么只有三張表格，不是有四個轉校生嗎，還有一個轉校生的表格呢。”

    劉老師溫和的答道：“還有個學生請假了，至今沒有來報道。”

    廖紅梅皺了皺眉。

    第一堂課是語文課，廖紅梅一進教室就調整座位，讓白夢蝶和何韻怡坐，陳子謙和何韻怡的同桌坐。

    陳子謙雖然百般不愿意，可班主任有權調整學生們的座位，他如果為這事鬧就顯得無理取鬧，因此悻悻的接受了安排。

    是白夢蝶和何韻怡的同桌調換位置，所以她們倆動，何韻怡和陳子謙不用動的。

    白夢蝶見陳子謙老大不高興，小聲安撫了他幾句，就收拾了東西去了新座位。

    白夢蝶剛在座位上坐下，旁邊的何韻怡就推了她一把，小聲惡狠狠道：“你過界了！”

    白夢蝶看了看，的確自己胳膊肘過界了，但那又怎樣，就過界那么一點點，也用不著那么大力推她吧，差點就把她推地上了。

    白夢蝶冷冷的回懟道：“我又是故意的，你口頭提醒就行了，干嘛推我？”

    何韻怡豪橫道：“推你你才會印象深刻。”

    白夢蝶剛要再懟回去，廖紅梅嚴肅的看向她，批評道：“白夢蝶，上課不要講話，你不學也不要影響其他同學上課！”

    白夢蝶只得閉嘴。

    下課鈴聲一響，就有不少小學妹出現在教室門口。

    見廖紅梅沒走，那些小家伙們全不敢進來，站在教室外往里面探頭探腦的偷看陳子謙。

    廖紅梅瞟了那些小學妹一眼，問：“你們堵在教室門口有事嗎？”

    有個小學妹紅著臉指了指陳子謙：“我們想買他的文具。”

    廖紅梅疑惑地問陳子謙：“你在學校推銷文具？”

    陳子謙反問：“不行嗎？”

    廖紅梅面帶慍怒道：“我沒有說不行，作為班主任，我有權知道每個學生在學校里的活動！”

    她這話說的義正言辭，陳子謙無從反駁。

    廖紅梅從講義里抽出一張空白的表格讓他上來拿：“你的個人檔案表格要重填。”

    “為什么？”陳子謙坐在座位上沒動，廖紅梅拿空白表格的手顯得很突兀。

    可她還得耐著性子解釋：“家庭成員一欄你不能填白夢蝶的名字，再重新填一份正確的交給我。”


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