第(2/3)頁(yè) 那幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人看見(jiàn)白夢(mèng)蝶幾個(gè)在操場(chǎng)邊緣擺攤，全都放慢了腳步看了幾眼，然后才繼續(xù)跟著校長(zhǎng)往行政大樓走去。 廖老師在第三節(jié)課課間神情嚴(yán)肅的把白夢(mèng)蝶帶走了，說(shuō)是教育局的領(lǐng)導(dǎo)要見(jiàn)她。 同學(xué)們以為她是因?yàn)樘珒?yōu)秀所以被教育局領(lǐng)導(dǎo)召見(jiàn)。 可是何韻怡卻說(shuō)白夢(mèng)蝶因?yàn)樵趯W(xué)校擺攤，擾亂教學(xué)秩序所以才被教育局的領(lǐng)導(dǎo)叫去訓(xùn)話了。 同學(xué)們將信將疑。 何韻怡煞有其事道：“你們看老師的臉色那么難看就知道我沒(méi)亂說(shuō)，白夢(mèng)蝶這次可能要記處分。” 何韻怡說(shuō)這些話是背著陳子謙說(shuō)的，但是被楊小桃聽(tīng)見(jiàn)了，她很為白夢(mèng)蝶擔(dān)心。 白夢(mèng)蝶跟著廖老師來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室，看了幾眼那幾個(gè)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，他們?nèi)己蜕频目粗椭啦皇菈氖侣湓谒^上，因此很有禮貌的鞠了一躬。 校長(zhǎng)站起身來(lái)和藹的對(duì)她道：“白夢(mèng)蝶同學(xué)，隨便坐，教育局的領(lǐng)導(dǎo)只是向你了解一些事情，不要緊張。” 白夢(mèng)蝶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，很自覺(jué)的在長(zhǎng)沙發(fā)尾端坐下來(lái)。 一個(gè)教育局領(lǐng)導(dǎo)和氣的問(wèn)：“白夢(mèng)蝶同學(xué)，你在學(xué)校擺地?cái)倲[了多長(zhǎng)時(shí)間？” 白夢(mèng)蝶正襟危坐的答道：“不長(zhǎng)，也就幾個(gè)月。” 那個(gè)教育局的領(lǐng)導(dǎo)又問(wèn)：”為什么會(huì)想到要在學(xué)校攤地?cái)偅俊? 白夢(mèng)蝶實(shí)話實(shí)說(shuō)：“因?yàn)椴幌胝腋改敢慊ㄥX(qián)。” 幾個(gè)教育局的工作人員相視一笑，讓白夢(mèng)蝶離開(kāi)了。 白夢(mèng)蝶一回到教室陳子謙就問(wèn)：“教育局的領(lǐng)導(dǎo)找你有什么事？” 白夢(mèng)蝶搖搖頭：“不知道，他們問(wèn)了我?guī)拙湓趯W(xué)校擺地?cái)偟氖戮妥屛易吡恕！? 陳子謙不解道：“我和石磊也幫你擺攤了，怎么教育局的領(lǐng)導(dǎo)不找我們兩個(gè)？” 白夢(mèng)蝶白了他一眼：“你也說(shuō)了，你和石磊是幫我擺攤，當(dāng)然不會(huì)找你們兩個(gè)配角了。” 陳子謙聞言，一副蠻遺憾的表情。 何韻怡強(qiáng)忍著幸災(zāi)樂(lè)禍，和幾個(gè)好朋友擠眉弄眼。 白夢(mèng)蝶看在眼里懶得理會(huì)，她不知道這有什么可幸災(zāi)樂(lè)禍的。 還是楊小桃在中午放學(xué)時(shí)偷偷告訴她，何韻怡說(shuō)她因?yàn)樵趯W(xué)校擺地?cái)傎u(mài)文具，被教育局領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了很不滿，學(xué)校可能要記她的處分，她才知道何韻怡幸災(zāi)樂(lè)禍的原因。 她聽(tīng)了不屑一笑。 她來(lái)自后世，知道教育局是不會(huì)禁止學(xué)生在學(xué)校里做小買(mǎi)賣(mài)的。 她后世小的時(shí)候，區(qū)教育局好幾次推廣素質(zhì)教育，在青少年宮舉辦擺攤活動(dòng)，就是讓學(xué)生們有經(jīng)商頭腦，可見(jiàn)官方是支持學(xué)生在學(xué)校做小買(mǎi)賣(mài)的。 雖然這本年代書(shū)所處的年代是九零年代末，離白夢(mèng)蝶后世還隔著好幾十年，但教育方針應(yīng)該是一致的。 她是不相信教育局會(huì)因?yàn)樗趯W(xué)校推銷(xiāo)小商品而制裁她，那不是打擊學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的積極性嗎，和素質(zhì)教育背道而馳。 如果非要說(shuō)她擾亂學(xué)校秩序，這一條根本就說(shuō)不通。 她都是利用課間時(shí)間在操場(chǎng)邊緣擺攤，又沒(méi)有人家跑到教室占用人家的早自習(xí)晚自習(xí)時(shí)間，更沒(méi)有在上課時(shí)間去推銷(xiāo)，怎么擾亂學(xué)校秩序了？ 況且校長(zhǎng)和那幾個(gè)教育局的領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)她很和氣，誰(shuí)都沒(méi)批評(píng)她，又怎么可能記過(guò)？ 石磊也知道白夢(mèng)蝶被教育局領(lǐng)導(dǎo)叫去談話的事，他也聽(tīng)到謠言，說(shuō)教育局的領(lǐng)導(dǎo)不滿她在學(xué)校擺地?cái)偅浰倪^(guò)，很是擔(dān)心她。 白夢(mèng)蝶發(fā)誓賭咒說(shuō)她沒(méi)事，可石磊還是為她心難安。 第二天是星期六，下午放學(xué)后白夢(mèng)蝶照樣去網(wǎng)吧給下個(gè)星期要上傳的網(wǎng)文，看見(jiàn)編輯在QQ上給她留言，告訴她，下個(gè)星她小說(shuō)上架，讓她多存點(diǎn)稿。 總算熬到了快上架，馬上就有稿費(fèi)可拿了，白夢(mèng)蝶還是有點(diǎn)小高興的。 令她感到更高興的是，居然有好幾個(gè)讀者給她打賞了。 作為一個(gè)作者，最有成就感的事就是，自己寫(xiě)的小說(shuō)讀者多、訂閱多、打賞多、月票多。 白夢(mèng)蝶雖然不是原主，但是她和原主與有榮焉，原主的小說(shuō)受歡迎，那她當(dāng)然跟著高興。 白夢(mèng)蝶見(jiàn)其中有個(gè)叫塑月如初的讀者不僅打賞了，還留言了，說(shuō)她的小說(shuō)好看。 白夢(mèng)蝶點(diǎn)開(kāi)那個(gè)讀者的個(gè)人資料一看，來(lái)網(wǎng)站好幾年了，從來(lái)沒(méi)有訂閱打賞任何作者的書(shū)，卻看上了原主的書(shū)。 第(2/3)頁(yè)