第(2/3)頁 不少女生認(rèn)為自己樣樣不比她差，憑什么陳子謙只跟她好。 想和她理論的人那么多，任嘉琪算哪根蔥，就算找她理論也得排隊(duì)的好嗎。 任嘉琪是那種恃強(qiáng)凌弱，到處惹是生非的學(xué)生，在原學(xué)校呆不下去才轉(zhuǎn)校的轉(zhuǎn)校生，這種人到哪里都不好惹，人見人怕。 可是自從來到湖大附中之后，就沒有如魚得水過，被陳子謙暗中教訓(xùn)，被白夢蝶不當(dāng)一回事，她早就攢了一肚子的氣。 現(xiàn)在見白夢蝶揚(yáng)長而去，絲毫沒把她放在眼里，頓時(shí)爆發(fā)了，一把拉住她：“我讓你走了嗎？” 雖然白夢蝶是個(gè)三觀很正的女孩子，能講道理就不愿動(dòng)手。 可是見任嘉琪豪橫的樣子，心想，這家伙恐怕在以前的學(xué)校就是一個(gè)校霸，估計(jì)沒少欺負(fù)弱小。 那今天她就出手教訓(xùn)一下她，讓她知道這個(gè)世界不是她能為所欲為的。 因此抬手就是一巴掌扇在任嘉琪的臉上：“你誰呀，我想走還得經(jīng)過你批準(zhǔn)？” 任嘉琪氣的面容扭曲，看上去格外猙獰：“你敢扇我？” “這有什么不敢的？”白夢蝶又給了她一個(gè)響亮的耳光：“你以為只有你欺負(fù)別人的份，人人都無法反抗是吧。” 見任嘉琪仇恨的瞪著她·，又給了她一耳光：“你說你憑什么這種眼神看著我？ 你是不是覺得我搶了你男朋友？可是陳子謙是你男朋友嗎，他愿意做你男朋友嗎？ 人家不愿做你男朋友，那你還敢這樣恨意像滔滔江水的瞪著我，那不是找打嗎？” 說話間，又給了她幾耳光，警告道：“小姐姐我也是不好惹的，所以在我面前你要乖，不然只有挨耳光的份。” 任嘉琪在挨了好幾個(gè)耳光之后，終于奮起，跟白夢蝶扭打起來：“老虎不發(fā)威，你是不是當(dāng)我是病貓呀！” 她怎么也沒想到，長得弱不禁風(fēng)，又美艷不可方物的白夢蝶居然這么暴力。 自己還沒動(dòng)手打她，她就一個(gè)耳光連著一個(gè)耳光呼在自己臉上，也太目中無人了！ 她一定要打得她明白，她任嘉琪誰都惹不起，誰惹了她，就等著被打成胖乎乎的國寶熊貓吧。 可是沒想到，過招不到兩招，任嘉琪就被白夢蝶打得在地上躺著。 白夢蝶居高臨下的睥睨著她：“就這？你這只母老虎當(dāng)?shù)暮檬 ！? 這時(shí)上課鈴響了，白夢蝶扔下任嘉琪就往學(xué)校跑。 任嘉琪在地上躺了一會(huì)兒，自己掙扎著爬了起來，哭哭啼啼的去告老師。 劉老師聽完她的講述，臉色異常嚴(yán)肅。 雖然他偏愛白夢蝶，成績好的學(xué)生哪個(gè)老師不喜歡？ 可是劉老師是個(gè)很有師德的老師，認(rèn)為學(xué)生首先要學(xué)做人，樹人先樹德。 成績再好，恃強(qiáng)凌弱，以后走上社會(huì)也不過是個(gè)高學(xué)歷的人渣而已。 因此當(dāng)即就把正在上課的白夢蝶叫出了教室。 白夢蝶自然不承認(rèn)自己痛毆了任嘉琪。 就算她說她是正當(dāng)防衛(wèi)，可是這防衛(wèi)明顯過了頭，處分是跑不掉的。 她可不想被記過，因此咬牙不承認(rèn)。 還說的煞有其事：“老師，你看我這小身板，除了長得高之外，像是力大如牛能把任嘉琪打成這樣的人嗎？” 任嘉琪不僅高大，而且長得強(qiáng)健，白夢蝶跟她一比，跟個(gè)豆芽菜似的。 劉老師啞然了。 白夢蝶的話有道理，而任嘉琪又拿不出有力證據(jù)證明她的確是被白夢蝶打了，這事只能不了了之了。 可是任嘉琪不肯就這么罷休，反問白夢蝶：“那我是被誰打成這樣的？” 白夢蝶涼涼的斜睨著她：“這就要問你自己咯，你應(yīng)該好好想想你是為什么轉(zhuǎn)校的，也許能找得到答案。” 話里的意思是說，她以前欺負(fù)了那么多同學(xué)，仇家那么多，誰知道是被哪個(gè)仇家打了。 任嘉琪氣得要死，可是最終因?yàn)樽C據(jù)不足，劉老師放白夢蝶回教室繼續(xù)上課去了。 然后苦口婆心的勸任嘉琪好好學(xué)習(xí)，別再四處惹事了，一個(gè)女孩子被人打成這樣實(shí)在是太難看了。 任嘉琪求告無門，氣得都快飆淚了。 白夢蝶一回到教室，陳子謙就趁著老師背過身板書的時(shí)候問她，劉老師上課時(shí)間把她叫走是因?yàn)槭裁词隆? 白夢蝶如實(shí)相告。 第(2/3)頁