第(1/3)頁

    調(diào)班這事有些突然，按道理來說，一個班級的好與差，與老師真的沒有多大關(guān)系。

    不愿學(xué)，老師再怎么好，也無濟(jì)于事。

    老師的好，不僅僅體現(xiàn)在知識儲備上。

    一個好的老師，要善于觀察每個同學(xué)，知道他的興趣，了解他們對學(xué)習(xí)的誤解，這是重中之重。

    陸飛之所以能把三零二從廢物邊緣拉回來，正是因?yàn)樗ㄟ@一點(diǎn)。

    不然，當(dāng)初他也不會一語中的，說出三零二的學(xué)員不笨，而是他們對游戲了解不足這句話了。

    離開了院長辦公室，思前想后還是去班級里看看。

    這段時間太忙了，都沒進(jìn)過班級了，想想真有些對不住學(xué)員們。

    “同學(xué)們，大家還好嗎？你們的男神來了。”

    陸飛大吼一聲，走進(jìn)了班級。

    然而一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

    大家該干嘛干嘛，完全把陸飛當(dāng)空氣了。

    什么情況？

    陸飛一臉懵逼。

    自己剛恢復(fù)記憶，自己這些學(xué)生難道又失憶了？

    沒道理啊。

    “陳賀！”

    陳賀慢悠悠的站了起來。

    “道！”

    一副為所謂的樣子。

    陸飛更加迷惑了，這還是當(dāng)初那個迷戀自己的小男人嗎？

    這么久不見，再次見到自己男神，不應(yīng)該相見恨晚，一臉興奮嗎？

    可看看現(xiàn)在的陳賀，哪有一點(diǎn)興奮，完全一幅無所謂，吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼印?

    “怎么？我才離開幾天，就這副樣子了？”

    陸飛沉聲道。

    “你們有意見可以提，不然，別給我一副消沉的樣子。”

    “沈滕，你來說，到底怎么回事？”

    沈滕老老實(shí)實(shí)站了起來。

    “老師，聽聽你要去三零一代課了，同學(xué)們都說你不管我們了？”

    陸飛一聽，樂了。

    “你們的消息還真是精通。”

    “那就是真的了？”黃博道。

    “你們希望這是真的還是假的？”陸飛反問道。

    “當(dāng)然是假的？”陳賀開口了。
    第(1/3)頁