第(2/3)頁

    比賽已經開始，球迷們坐在觀眾席上，熱情絲毫不減，注視著球場上的一舉一動。雙方都派出了各自的最強陣容，主教練周沖之所以這樣所，是為了向明珠理工大學表達自己的尊敬，否則的話，按照他的性子，根本不會全部派主力上場的。

    球賽開始以后，明珠理工倒是表現不錯，先打進了兩記進球，打了國青隊一個4比0?？上麄冞€沒高興多久，國青隊的反擊就來了，迎接他們的是國青隊球員嚴密無比的配合，還有球員們精湛的球技和優秀的身體素質。

    從這一刻開始，明珠理工的球員們幾乎是被壓著打的，畢竟相比起國青隊球員，他們的身高優勢和身體優勢都不明顯，甚至比起某幾個球員，他們反倒是落后的。國青隊的人怎么說都是從小開始打球的，經歷了訓練資源和訓練時間是大學球員難以相比的。

    打到第二節，國青隊立即換上替補球員。

    不過明珠理工大學的球員們勁頭還很足，并沒有因為一開始的落后而垂頭喪氣，反而產生了愈發強烈的戰斗欲望。第二節很快結束，明珠理工大學以40比55落后于國青隊。

    半場休息時間。

    國青隊球員們回到更衣室里放松了一下，因為他們太過領先，所以不少球員心態逐漸松懈下來，對于下半場的比賽已經不太當回事情。

    主教練周沖把球場上出現的問題找出來，給球員們分析了一下，再調整了一下下半場的戰術。

    咻。

    第三節終于開始。

    現場球迷們的熱情逐漸減退，本以為兩邊可能勢均力敵的，但結果出乎了他們的意料，明珠理工大學根本不是國青隊的對手?？墒?，一切都還沒有塵埃落定，第三節開始兩分鐘以后，之前進攻端出現了不少問題的明珠理工大學忽然爆發，他們的核心球員6號馮杰，接連突破到籃下打進二加一。

    這一波追分直接讓明珠理工大學拉回了6分的差距。

    可是一切都還沒完，之后的進攻中，國青隊的球員出現失誤，馮杰搶斷得手，帶球狂奔到國青隊的三分線上，然后扔進了一記三分球。

    唰。

    分差縮小到6分。

    現場的球迷再度激動起來。

    馮杰的表現也讓不少人大吃一驚，連國青隊的主教練周沖都忍不住朝明珠理工大學的馮杰投去了贊賞的目光。
    第(2/3)頁