043、大師級的表演-《我真不想受打擊啊》
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叮叮叮叮~
舞臺上的演奏開始了。
盧布腰背挺直,坐在體型龐大的斯坦威鋼琴前。
他輕輕地舞動著手指,一串悅耳的輕音在音響中緩緩流出,像泉水一樣,慢慢地流淌到觀眾席每一個(gè)角落,流進(jìn)每一個(gè)人的心田。
“真好聽!”
有人輕輕地贊嘆道。
“他彈鋼琴的樣子真迷人,我想戀愛了!”
有女生毫不矜持地嘆道。
顧兮微微笑了笑,看著被光圈籠罩的男孩,她握著閨蜜的手輕輕問道,“他很優(yōu)秀不是嗎?”
溫莎愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭,彈鋼琴的男生很有魅力,彈鋼琴的帥哥更有魅力,而這個(gè)帥哥鋼琴又彈得超贊,簡直是魅力無限。
只是剛點(diǎn)完頭,她又立即反應(yīng)過來,我怎么能承認(rèn)那個(gè)混蛋很優(yōu)秀呢?
她又連忙搖了下頭,張嘴準(zhǔn)備反駁兩句,可又無話可說。
只因?yàn)槎叺那俾曊嫘奶寐犃颂娣?,隨著叮叮咚咚的琴音,她仿佛置身于一片泉水叮咚的世界,清爽、澄澈、自由、生機(jī)無限。
李斯特的泉水,世界名曲,難度超級高。
很多人都演奏過,朗朗、李云笛、馬爾塔...可每個(gè)人的演奏都給人不一樣的感覺,有的人用這首鋼琴曲來炫耀技巧,有的人在完成表演,有的人展示才華。
或許是在現(xiàn)場傾聽的緣故,盧布演奏出來的感覺很不一樣。
他的表演不緊不慢,節(jié)奏很穩(wěn),每個(gè)音符都圓潤自如,每一個(gè)音符都帶著泉水的意境,叮叮咚咚,像山澗的泉水,靜靜流淌,從耳朵流進(jìn)心里,嗖地一個(gè)激靈,沁人心脾。
“這已經(jīng)是大師級的演奏了!”
忽然后排有人在輕輕地感嘆。
感嘆聲有些蒼老,有些激動。
她稍稍轉(zhuǎn)過頭去,只見后面坐著兩個(gè)老人,一個(gè)是音樂表演系的教授張松如,鋼琴大師,另一個(gè)氣質(zhì)很好的老人不認(rèn)識。
“泉水這首曲子節(jié)奏太快,指法要求太高了,又非常耗費(fèi)精神和體力,我只在三十多歲完整演奏過三次,后來再也不敢碰這首曲子了,因?yàn)槲覜]有把握。
這個(gè)年輕人,只有十八九歲,他竟然能彈出來,還表現(xiàn)得這么好,難以置信!”
“小家伙精神投入,體力也很好,他太適合彈鋼琴了...剛聽說他是學(xué)影視表演的”
“明珠暗投,不外如是,有這樣好的天賦和才華,他要是專心練琴,成就不會比朗朗差!”
“確實(shí),最后的髙潮要來了,不知道他能不能堅(jiān)持下去”
“聽聽!”
溫莎回過神來,感覺手背被捏的生疼。
“兮兮!”
她輕輕地拍了拍顧兮的手背。
顧兮稍稍松開了手,激動又驕傲地說,“老沙,你聽到了嗎,你聽到了嗎?他們都說盧布很優(yōu)秀,超級優(yōu)秀,喜歡上這樣一個(gè)男人,就算敗在了他的手里,又能怎么樣呢?
可如果他不是個(gè)壞男人呢,就像小馬過河,他是好是壞,只有試過了才知道,錯(cuò)過了我會后悔終生”
溫莎沉默無語,她不知道怎么勸慰,因?yàn)樵谛睦铮谷灰灿蟹N‘這家伙還不錯(cuò)’的感覺,還有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)...動心?
她立即搖了搖頭,就算他暫時(shí)看著不錯(cuò),也是個(gè)渣男,那家伙偷看自己噓噓,還玩強(qiáng)吻...她恨恨地瞪著舞臺上上那個(gè)家伙,你就是個(gè)混蛋大混蛋,我是你女朋友的閨蜜,你竟然對我下手,你人品大有問題。
呸,渣男!
就算所有的女人都喜歡你,本姑娘也不會。
叮叮叮叮叮叮咚~
忽然臺上傳來一陣急促輕快的敲擊聲,像大珠小珠落玉盤一般美妙,節(jié)奏卻更快更加跳躍。
鋼琴曲的髙潮到了。
最難的也最炫技的部分到了。
只見舞臺上那個(gè)人雙手不停揮動,叮咚叮咚~,頻率越來越快,就像無數(shù)的泉水在洶涌的波濤上的跳舞,節(jié)奏越來越快,快到令人窒息。
他演奏的畫面被投射到大屏幕上,觀眾就看到黑白琴鍵上沒有了雙手,只有一串串殘影。
“這是高手,這是高手!”
“臥槽,天山折梅手,太快了!”
“這手速怕是單身一百年吧?!”
“他的胳膊安裝了電動馬達(dá)嗎?太牛逼了!”
臺下觀眾目瞪口呆,盡管不是所有人都能感受到泉水叮咚的意境,可所有人都能看到屏幕,屏幕上那帶著重影的雙手、嫻熟的技能,還有他嘴角那抹愜意的微笑,他像是在輕松地玩耍。
大家明白了,這位是位真正的高手。
“這家伙,真令人驚訝呢!”
溫莎輕輕地嘆道,今晚的盧布叫人刮目相看。
“吁~~”
她聽到身后傳來一聲長長的吐氣聲。
“這個(gè)年輕人不得了,了不得啊,他的手法,他對節(jié)奏的掌控,比我想的還要優(yōu)秀”
這是張松如的聲音,言語中充滿了驚嘆。
“他是誰的弟子呢,誰能教出這樣一個(gè)優(yōu)秀的人才,還藏著掖著,到了十八歲還沒出名,還來東戲?qū)W表演,這不是暴殄天物嗎?簡直豈有此理!”
“哈哈,老董,你不會是想把他招進(jìn)中央音樂學(xué)院吧?”
“不行嗎?為國家培養(yǎng)人才是教育的目的”
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