第(2/3)頁 “老師,我們的棋局已經(jīng)完成了。”席南城斂了心神,恭敬開口。 席南城的水準(zhǔn)他自己清楚,葛老師自然也清楚,這個(gè)時(shí)間段,席南城應(yīng)該才開始到一半。 原本席南城以為他老師會詢問他,沒想到的是他老師驚訝是驚訝,但并不是驚訝他完成的這么快,“剛剛才完成?” 聽他這語氣,似乎是嫌棄自己完成的慢了? 席南城愣了愣。 “老師,主要不是我完成的,是我同行的人。”席南城垂了眸子,老師這反應(yīng),他心里直覺上有什么地方不對勁,但一時(shí)之間想不起來。 【總覺得怪怪的】 【我怎么覺得葛老師覺得黎老師他們完成的太慢了?】 【我也覺得,但又感覺不對……】 【哈哈哈難道你們不想看看他們接下來能干什么嗎?孟拂提前讓棋局這件事結(jié)束了,是不是打斷了節(jié)目組的安排?】 看到這條彈幕的節(jié)目組導(dǎo)演:“……” 有一說一,確實(shí)。 ** 這一期節(jié)目主要是在圍棋社,下午就沒上午那么刺激,不過席南城帶著他們?nèi)タ戳藝訇?duì)的輝煌歷史,讓節(jié)目又上漲了不少人氣。 國內(nèi)的圍棋得到了不少榮譽(yù),這些只有真正喜歡圍棋的人才能感覺到。 席南城一一帶他們走過圍棋的歷史,最后走到角落里的獎杯,對著鏡頭還有這些嘉賓緩緩道:“這是辛農(nóng)杯,五年前的獎杯,國內(nèi)圍棋社就是因?yàn)檫@場賽事興起了,這是那些人當(dāng)時(shí)拿下來的獎杯,被收錄在這里。” 【啊啊啊我記得我記得】 【五年前的那場賽事我知道,那時(shí)候h國出現(xiàn)了天才棋手,辛農(nóng)杯世界圍棋團(tuán)體半決賽他在與我們國內(nèi)選手對弈時(shí)產(chǎn)生了五連勝的記錄,并給了我們國內(nèi)圍棋不過爾爾的評價(jià),之后決賽我老師帶著一個(gè)團(tuán)體,直接把這個(gè)天才選手在錦標(biāo)賽上還給了他一個(gè)十連敗!我也是從那個(gè)時(shí)候開始才認(rèn)真學(xué)圍棋,想著什么時(shí)候能跟國少隊(duì)的人一樣為我們的榮譽(yù)披荊斬棘!不負(fù)使命,我已經(jīng)專業(yè)圍棋九段了。】 【彈幕驚現(xiàn)大神!】 【哈哈哈現(xiàn)在圍棋社這么繁榮,有一部分原因就是因?yàn)楫?dāng)年那場比賽吧】 【對對對我也記得,當(dāng)年上過新聞,那個(gè)小天才是不是被我們國家隊(duì)的人打得自閉了再也沒有上過大國擂臺賽?】 【聽你們一說我好像穿越回到五年前看看這場賽事】 【實(shí)不相瞞,看玩這一期節(jié)目,我忽然愛上了圍棋。】 【以前沒碰過圍棋,但這一期后我愿意試試】 不僅僅彈幕,現(xiàn)場跟著的一行人也不由看著角落里,神情也帶著肅穆跟好奇。 孟拂跟在黎清寧身后,懶洋洋的看著這些獎杯。 “有點(diǎn)帥。”車紹看著這些有歷史的東西,開口,“我也想試試了。” 孟拂就笑,“加油。” 黎清寧時(shí)業(yè)余棋手,對圍棋也稍微有些了解,這會兒沒那么緊張了,他就回了下頭,看向孟拂:“你上次不是說你就看過棋譜?你什么時(shí)候?qū)W的下棋?” 這個(gè)問題很快就吸引了節(jié)目組跟彈幕網(wǎng)友的注意,鏡頭連忙給孟拂一個(gè)近景。 連介紹著的席南城也不由轉(zhuǎn)過身,看向孟拂。 第(2/3)頁