第(1/3)頁

    林奕祖上是道醫(yī)，到了他這一代已經(jīng)沒落。家傳《太玄經(jīng)》幾經(jīng)周折，其內(nèi)容已殘缺不全，僅剩下《金針術(shù)》《煉丹術(shù)》《太玄煉氣決》。

    林奕運(yùn)氣施針，手法獨(dú)特，銀針快速的刺向人中、承漿，印堂等幾處穴位。

    或深或淺，或提或挑。一連刺了九針，快速出針，又快速拔針。中間沒有間隙，跟魔術(shù)表演似的，讓周圍的小伙伴們看的眼花潦亂。

    “高手，這絕對(duì)是高手。”

    “林班長(zhǎng)好牛逼啊，手藝好棒！”

    “且不說效果如何，就憑他那單身二十年的手速，必須打賞。”

    “賞！”

    小伙伴們一個(gè)比一個(gè)慷慨，都把手伸進(jìn)了口袋，掏啊掏。

    “我是醫(yī)生，不是街頭賣藝的，你們……欺人太甚！”林奕嘴上抱怨不止，可收錢的速度絲毫不減。

    “唉，前面那個(gè)扎小辮的別走，沒現(xiàn)金可以加v轉(zhuǎn)賬。”

    林奕看了下手機(jī)上的轉(zhuǎn)賬信息，終于露出了笑臉。

    “那啥，時(shí)候不早了，各回各家，各找各媽。”林奕說著，伸手拍了拍吳老師的老臉，道：“快起來。再裝死我就把送到派出所，人證物證俱在，夠你喝一壺的。”

    “嗚嗚……”

    吳老師痛哭流涕，堂堂博士生導(dǎo)師，高學(xué)歷、高智商的知識(shí)分子，卻被世人公認(rèn)的敗家子差點(diǎn)玩死。肉體上的打擊雖能承受，但心靈上的創(chuàng)傷卻無法彌補(bǔ)。

    一念及此，吳老師頓時(shí)后悔的要以頭撞墻，動(dòng)了以死明志的心思。

    “吳老師，下節(jié)課我們不見不散。”

    “吳老師，我悄悄告訴你一個(gè)秘密，我們?cè)诮淌依镅b了很多攝像頭。下堂課，你若不來，我們就把視頻傳到網(wǎng)上。”

    “吳老師，保重身體，拜拜！”

    敗家培訓(xùn)大講堂，每個(gè)星期只有一堂課。今天的吳老師已經(jīng)崩潰了，大家對(duì)他失去了興趣。

    “班長(zhǎng)，你等一下。”

    林奕回頭一看，對(duì)追來的人印象很深，學(xué)霸。正是這位學(xué)霸把吳老師擊潰的。
    第(1/3)頁