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    雖然潘偉拼命的沖陳樂招手，但陳樂并不太想上去。

    他覺得這潘偉一定是假的，這還是自己記憶中那個嚴厲的，每次一見面就向自己吐唾沫星子的班主任嗎？

    不會是自己被夏娢冰使喚，勞累過度，產生幻覺了吧。

    但猶豫好半晌，他還是不得不上去了。

    然后，潘偉三年來，第一次親切的搭著他兩邊肩膀，一副友好和善，笑瞇瞇的模樣，跟幾個外來的領導介紹著陳樂。

    而且，那是一通海夸！

    渾然忘了過去指著陳樂說他孤兒，廢物，沒人要的人是誰了。

    然后，那幾個校領導對陳樂也很滿意，一個個都是笑瞇瞇的拍拍陳樂的肩膀表示。

    “不錯，不錯。”

    “小伙子有前途。”

    “為我們學校爭光。”

    “這可是歷史最好成績，甚至可能是全國歷史上最好成績。”

    “揚我校威，為校爭光。”

    “要好好表揚這樣的孩子，自己想學，自己肯學，這是最好的，讀書不僅是為學校，更是為你們自己！”

    “我就喜歡這樣品德與學習兼優的好學生！”

    “……”

    反正就是一大通陳樂都不明所以的的官話。

    這幫校領導一大清早的，就迫不及待來見陳樂，其實讓潘偉很驚訝，但他知道，自己的機會來了。

    這很可能是自己教育生涯里，最偉大的一件碩果了。

    以后，就指著這個成為傳奇了。

    所以，他是很珍惜的。

    一直在拼命的夸獎陳樂，同時，不忘從側面來烘托自己。

    陳樂沒跟這幫校領導打過交道，也不想跟他們打交道。

    他只是安靜的站著，聽著，這就夠了，這也是各位領導所希望的“聽話”的好孩子。

    這個表揚的過程一直持續了半小時。

    期間，陳樂終于了解到，自己考了781分，那并不是系統故障，是真考了。

    聽到這個，他的第一反應就是。

    “那我的獎學金是不是有了。”

    那校長馬上表示，“有，當然有，對于如此優秀的同學，我們肯定要表揚，要，大力的表揚！”

    校長一發話，那旁邊的幾個教師領導，自然心領神會。

    一個個笑呵呵表示，肯定大力獎金啊，幫助學生讀書，也是學校的義務嘛。

    當然，作為他班主任的潘偉也是“居功至偉”，學校也會給予大力表彰。

    意思是本來陳樂考上京都，潘偉的1萬，肯定是要升值了。
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