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    “怕什么？月姐既然敢開這個口，就一定有這個底氣。你什么時候看她怯過場？”

    “沒錯——信月姐，得永生！”

    “你們是不是太樂觀了？我承認江扶月很牛，但也只是考試和成績，琴棋書畫這些不是一天兩天就能練成的。”

    “月姐智商高，學這些還不是小菜一碟？”

    “你怎么確保她學過？而且還要是賽級水平？”

    “賽級？”

    “臺上那個，叫濱崎直原，這是他的個人百科，你看完就知道了。”

    五分鐘后——

    “國際象棋最高紀錄保持者？擅長多種棋類游戲，精通六國語言，被譽為本世界r國最全能的天才少年……”

    “這、這么牛？”

    “閉嘴！別長他人志氣，滅自己威風。”可如果仔細分辨，就能聽出語氣隱隱發(fā)虛。

    “我不管，反正我絕對相信月姐。”

    這廂，華夏學生或支持，或唱衰，各有各的想法。

    那廂，其他國家的交換生們也忍不住議論紛紛。

    “噢！她竟然答應了，實在難以置信。”

    “要比下棋嗎？她肯定贏不了濱崎直原。”

    “我看過濱崎直原的比賽，他的棋路非常刁鉆，眼神十分毒辣，對手曾被他逼得當場嘔吐，無力招架。”

    “這個華夏女孩子肯定是瘋了。”

    “……”

    艾德蒙聽著耳邊各色議論，平時話簍子一樣的他竟然罕見地沒有表態(tài)。

    “你覺得呢？”有人順口問了句。

    “我覺得啊——”艾德蒙用兩根手指摩挲著下巴，“她不會輸。”

    “噢，你也瘋了。”

    “……”

    臺上，濱崎直原見江扶月一口答應下來，不由雙眸半瞇，目光陡然犀利。

    “知道你現(xiàn)在在做什么嗎？”

    江扶月勾唇：“我覺得，這個問題應該問你。”

    濱崎直原笑了，深褐色的瞳孔卻不見半分暖意：“琴棋書畫四項，先說琴——我們各自選取自己國家的樂器同時演奏不同曲目，誰被干擾，先彈錯，那就算誰輸。”

    江扶月：“如果都沒錯呢？”

    “那就以曲目難度來分高低。”

    “好。”

    華夏與r國雙方代表聽完并由大使團討論商議之后，也認同了這個規(guī)則。

    接下來就是江扶月和濱崎直原的準備時間，樂器由校方提供。

    但濱崎直原并未接受，因為他自己帶了。

    “擦——這丫明顯就是有備而來！也不知道醞釀了多久，太陰險了！”

    饒是胡永圍端得住，作為一中校長，此刻臉色也不大好看。

    我請你來做客，提供交流學習的機會，還組織參觀、提供食宿，你倒好，不僅不知感恩，還故意找事，為難我的學生。

    換誰都不會高興。

    而華夏代表則欲言又止：“這位同學，她……”
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