第(2/3)頁(yè) “還怪好聽(tīng)的……” “懷特先生放這個(gè)做什么?” “噓!仔細(xì)聽(tīng)?!读珠_(kāi)門》和《百鳥(niǎo)朝鳳》屬于情緒歡快、表現(xiàn)生動(dòng)的曲目,且都有擬聲,在氛圍烘托和演奏技法上存在不少相似之處?!? 凌軒:“如果我沒(méi)猜錯(cuò),這段音頻應(yīng)該就是懷特先生口中那位奇譚映月的演奏作品?!? 易辭摩挲著下巴:“所以,他是想……” “只要找到江扶月的《百鳥(niǎo)朝鳳》和這首《六字開(kāi)門》在演奏技巧上的共同點(diǎn),也就是‘千手菩提’的指法,那就可以證明她并未錯(cuò)音,相反還運(yùn)用了一種十分了不起的、失傳已久的演奏方式!”鐘子昂快速接話,“我這樣理解沒(méi)問(wèn)題吧?” 凌軒點(diǎn)頭:“差不多就是這意思?!? 易辭:“……”擦!搶我臺(tái)詞! 鐘子昂:“嘿嘿?!本蛽屃耍Φ?? “!”丫是真的狗。 音頻時(shí)間并不長(zhǎng),只有兩三分鐘。 前半段運(yùn)用模擬人笑聲的“氣拱音”,以及“氣頂音”,這里就出現(xiàn)了臨時(shí)變化半音或半音階的效果,旋律優(yōu)美;后半段是單、雙吐技巧,奏出類似三弦聲,短促、富有彈性,此處便是做高半音的移調(diào)樂(lè)器使用。 前后兩段,將“千手菩提”的兩個(gè)演奏特點(diǎn)完整展現(xiàn)。 不難聽(tīng)出,其間所涉及的技巧、指法與江扶月的《百鳥(niǎo)朝鳳》異曲同工! 濱崎直原的臉色越來(lái)越難看,他也是“懂行”的人,自然第一時(shí)間聽(tīng)出了兩首曲目的共同點(diǎn)。 “好一個(gè)‘千手菩提’,”他后退半步,“我認(rèn)輸?!? 江扶月笑容不變,絲毫不為到來(lái)的勝利乍驚乍喜。 原來(lái),從始至終,她才是臺(tái)上最平心靜氣的那個(gè)! 好像在她眼中,輸贏并無(wú)區(qū)別。 懷特拿起話筒,當(dāng)場(chǎng)宣布:“江扶月獲勝,恭喜華夏!她是個(gè)天才,是吹管樂(lè)器演奏領(lǐng)域最耀眼的新星、華夏民族之光!” 啪啪啪—— 現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,伴隨著歡呼與喝彩,不少人甚至直接從位子上站起來(lái),大聲呼喊。 “月姐最牛!” “天才新星!民族之光!” “月姐勇敢飛,我們永相隨!” “月姐不老,崇拜到老!” “江扶月yyds(永遠(yuǎn)滴神)!” “月姐等我從t國(guó)回來(lái),我就嫁……不是我就娶你。” “什么叫啪啪打臉?這就是。” “那個(gè)濱崎跳?。吭趺床惶??再蹦跶一個(gè)試試?我月姐摁死你!” 臺(tái)上,江扶月朝濱崎直原伸出手,微微一笑:“承讓?!? 屬于勝利者的鎮(zhèn)定與從容在她身上凸顯無(wú)疑。 濱崎直原笑了,抬手回握:“恭喜。不過(guò),這才只是開(kāi)始,后面還有三項(xiàng)?!? “多謝提醒,”江扶月掃過(guò)他懷中的三味弦,“沒(méi)想到你不僅是象棋高手,還是一位演奏家,想必應(yīng)該知道三味弦的來(lái)歷吧?” 第(2/3)頁(yè)