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    當考試結束的鈴聲響起，眾考生仿佛大夢驟醒，表情懵逼。

    完了？

    是的，他們完了。

    “你扶我一下，腿軟。”

    “看到選擇我就知道事情不簡單，果然接下來我特么傻成狗。”

    “給我把‘難’字打在公屏上！謝謝！”

    “做生物的時候我尿急，化學的時候我頭暈，到了物理可以直接躺了，因為從頭到尾都沒我啥事兒。”

    “據說第一考場有人做暈過去……”

    “我斜對角一女生當場淚崩，一邊握筆，一邊抹眼淚，你說慘不慘？”

    “數學難，理綜更難，出題老師存心搞事啊？敲！”

    “哪個老師出的麻煩告訴我，我保證不扎爆他車胎。”

    “這是給人做的嗎？”

    “不，我不配。”

    “……”

    兩個監考老師站在走廊盡頭，見狀，不由對視一眼——

    “有這么難？”

    “其他科我不知道，但物理是真的。”

    “他們高三讓誰出的題啊？之前趙主任開玩笑說能把學生難哭，我還不信……”

    下午考英語。

    原本以為又將是一場凄風苦雨，沒想到題目格外簡單。

    “啊！這才是原來的配方，原來的味道。”

    “不用說了，我愛英語！”

    “出題人一欄總算寫了名字，是咱們年級方老師。”

    “難怪，老方出了名的人美心善良、出題不爛。”

    “那么問題來了，數學和理綜究竟是哪路仙人出的？真心又難又爛！”

    “我的分，我的命根——至少被這兩科砍掉一半！”

    ……

    兩天后，成績出來。

    語文、英語還算好看，數學和理綜就……

    只能用兩個字形容：稀爛！

    數學平均分72，最高分只有133。

    理綜平均分151，創了有史以來新低。

    看到分數那一刻，老師們也不由驚呆。

    “是不是太狠了點？”

    “題目我看過，也沒超綱啊，怎么會考成這樣？”

    “填空選擇抓漏洞，應用解答每題都有陷阱，專挑知識薄弱的地方下手，一個不注意可能就是致命錯誤，分數能上去才怪！”

    “做個不恰當的比喻，這就像打架，以前是打在肉上，學生沒感覺，現在是對著臉打，能不鼻青臉腫嗎？”

    “他們樓上誰出的題？”

    “不清楚……對了，黃老師不是被抽中去審卷嗎？問他，他應該和出題老師有過接觸。”

    “欸！老黃，你來得正好！高三讓誰出的這次數學試卷啊？”

    黃老師不知想起什么，眼神詭異了兩秒：“……真想知道？”

    “那不然還有假？嘶，你這個表情怎么這么奇怪啊？”

    “告訴你也行，就江扶月出的。”
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