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    “霏霏，我給你看一個(gè)好東西！”

    這天，因?yàn)樘莆啮依镉悬c(diǎn)事，楊若伊到下午才在茶館的“小根據(jù)地”見到她，已經(jīng)扎起頭發(fā)、換上干練的運(yùn)動(dòng)裝的楊若伊高興地光著腳丫子，三步并作兩步地蹦到了她的書包前面，掏出她的手賬本。

    “看什么？”唐文霏將自己拎的裝衣服的塑料袋放下來(lái)，好奇地將光潔無(wú)瑕的臉蛋湊上來(lái)。

    “昨天我不是跟你說(shuō)，我回頭會(huì)幫你問(wèn)問(wèn)我爸爸，看看你的那個(gè)《煎熬》怎么唱嗎？”楊若伊一邊翻開到她記錄要點(diǎn)的那一頁(yè)，一邊得意地用指背敲了敲手賬本，“這就是我給你整的，武功秘籍！”

    有好東西，楊若伊怎么會(huì)吃獨(dú)食？她肯定也要想辦法給小伙伴弄一份出來(lái)。

    當(dāng)然，有點(diǎn)可惜的是，為了保密，楊若伊沒(méi)能帶唐文霏去跟自己爸爸請(qǐng)教，她只能是假裝是自己想要學(xué)《煎熬》，纏著爸爸幫忙分析一遍。

    少了一點(diǎn)針對(duì)性，但楊若伊還是覺(jué)得收獲頗豐，她整理下來(lái)的筆記，應(yīng)該能幫唐文霏在這首歌上有所提升！

    “先說(shuō)開頭，《煎熬》這首歌，我爸爸說(shuō)開頭有點(diǎn)低，想要唱得不那么平淡，就要學(xué)會(huì)用氣泡音?！睏钊粢翛](méi)有拖泥帶水，直接指著第一條，按照父親教自己的方式，跟唐文霏講了起來(lái)。

    “氣泡音？”唐文霏一臉茫然，她聽都沒(méi)聽過(guò)這個(gè)詞。

    “氣泡音是這樣的，你要先跟我一起，舌頭貼在下牙的這里……”楊若伊張開嘴巴，粉嫩的小舌頭吐出來(lái)，示意一下，然后縮回去，舌尖頂在了自己下面門牙的背后。

    她還探頭看了一下唐文霏的，確保小伙伴做得跟自己一樣好之后，才接著說(shuō)道：“用這個(gè)姿勢(shì)打嗝，呃……”

    簡(jiǎn)短地打了個(gè)嗝，唐文霏忍不住笑眼彎彎地看著她。

    楊若伊自己也害臊地紅起了臉，她抓著霏霏的手，不依地叫起來(lái)：“哎呀，我在教你唱歌啦，你笑什么？”

    “咯咯，沒(méi)什么，你接著說(shuō)?！碧莆啮χ鴵u了搖頭。

    “你也要做啊，跟我打嗝，這個(gè)是找發(fā)聲位置的。”楊若伊催促起來(lái)。

    別看唐文霏總是乖乖女的樣子，但實(shí)際上，她很多時(shí)候都是靜靜地坐在那兒發(fā)懵。

    還是得楊若伊督促、帶動(dòng)一下，不然，唐文霏光是看看書、聽聽歌，就能荒廢掉一個(gè)下午的光陰。

    “也不是打嗝，你找到這個(gè)發(fā)音位置后，開始發(fā)啊的聲音！”楊若伊示范著，她舌頭頂著下牙，發(fā)出了一串低頻、跟發(fā)動(dòng)機(jī)一樣抖動(dòng)的“啊”音，“你多試幾次，然后順著‘啊’，再唱你那句‘又回到…..’，開頭的‘又’要用氣泡音來(lái)唱?！?

    唐文霏微微蹙眉，手抬起來(lái)輕輕地按在下巴上，學(xué)著小伙伴的樣子，試著去發(fā)出‘啊’音。
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