第(1/3)頁

    “陳大師，這都怪我檢查癥狀的時(shí)候太馬虎了。”王鈺臉上有些發(fā)紅。事實(shí)上，也確實(shí)如此，如果王鈺能夠早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)患者腿上那早已經(jīng)流膿的傷口的話，確實(shí)不會(huì)鬧到那種被人圍觀的程度。王鈺很是自責(zé)。

    陳凡拍了拍王鈺的肩膀，道：“這沒什么，每一個(gè)人都是從學(xué)生出來的，學(xué)醫(yī)這是一輩子的事情。這就是臨床經(jīng)驗(yàn)的重要性，以后繼續(xù)努力就好！”

    這話陳凡絕對(duì)是有感而發(fā)的，就剛才的事情，陳凡心中也是有些唏噓。如果不是孫知禮。自己恐怕就出問題了。急診本就不像是其他科室。這里都是急癥病人。拖時(shí)間是不行的。這時(shí)候，陳凡其實(shí)都已經(jīng)有退意了。相比這里，自己想得還是太簡(jiǎn)單，只怪自己太年輕了。根本不懂臨床一線的苦。再做下去那就是草菅人命了。

    王鈺不再言語了。有些情緒低落。陳凡拍了拍王鈺的肩膀，安慰道：“好了，今天下午你也挺累了，回去休息會(huì)吧。”

    破傷風(fēng)事件就這樣落下了帷幕，但陳凡卻是有點(diǎn)害怕了。倒不是因?yàn)橥踱暤膶I(yè)能力，實(shí)在是急診室的患者病歷層出不窮，要不是孫知禮想出風(fēng)頭的話，事情還不知道該怎么辦。

    這也給陳凡提了一個(gè)醒，要趕快提高自己的醫(yī)學(xué)實(shí)踐能力，保不齊那天真出一起連孫知禮的解決不了的問題的話，那陳凡又要被打回原形了。

    不行，這絕對(duì)不行！陳凡已經(jīng)在老劉哪里吃過一次虧，總不能在同一個(gè)問題上跌倒第二次。

    也就是說，陳凡必須要將自己腦海中儲(chǔ)存的知識(shí)轉(zhuǎn)換成實(shí)踐能力。這不管是未來還是現(xiàn)在都是有好處的。可是，實(shí)踐也不是那么容易的，陳凡微微一聲嘆息：““唉，哪有這么簡(jiǎn)單……”。

    誰都知道，沒有大量的臨床操作，又怎么可能快速提高呢？陳凡一想到這個(gè)就很是頭痛。

    “對(duì)了，沒有臨床經(jīng)驗(yàn)，我可以去查看病例學(xué)習(xí)呀！”陳凡從椅子上蹦起。醫(yī)學(xué)只是儲(chǔ)備對(duì)陳凡來說完全沒有問題，他欠缺的只是實(shí)際操作。

    “對(duì)，就從看病歷開始！”陳凡是屬于那種想到就做的人，當(dāng)即就出了辦公室轉(zhuǎn)向病例室。

    病例室的門一打開，看著按字母和數(shù)字整齊劃列的病例柜，密實(shí)得像豎立的墓碑。陳凡被震撼到了。

    陳凡當(dāng)即從右手邊最開始的一格抽出文件袋，一張接著一張的病例表在他的面前展現(xiàn)。

    晦澀的文字在他眼前閃過，這過程中，陳凡本來覺得會(huì)很枯燥，他雖然武不行但文也不行。

    可這次，陳凡很驚訝。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這些案例竟然快速的和他腦海中的知識(shí)飛快的融合在一起。簡(jiǎn)直像什么奇妙的化學(xué)反應(yīng)。太刺激了……

    次日早晨，病例室的房門被人打開了，陳凡正趴在桌子上睡覺，在他的面前橫七豎八擺放著的是數(shù)不清的病例檔案。

    “陳主任，你怎么在這里？”一道溫柔的呼喊將陳凡喚醒了。

    陳凡伸著懶腰，眼睛半天睜不開，“你來這么早，幾點(diǎn)了？”

    林清雅將手中的病例表存入檔案之中，接著這才開口道：“早上七點(diǎn)?！?

    “……您不會(huì)是昨晚上就沒有回家吧？”林清雅道。
    第(1/3)頁