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    很快，蔡東豐便跑到了放置aed的地方。

    它被放置在一個掛在墻上的柜子里，柜門是玻璃的，但是鎖上了。

    這明顯不太合理，會大大延緩救援的時間。蔡東豐來不及找鑰匙，找到一張圓凳，直接將玻璃砸碎。

    “嘩啦！”巨大的響聲驚呆了周圍的人，大堂的保安都楞了。隨后，保安們大呼道：“你干什么呢！”

    有人還以為有搶劫案發(fā)生呢！

    蔡東豐說道：“救人！”說完，他拿起aed就跑。

    “站住！別跑！”保安大叫道，他懷疑蔡東豐要偷走aed。

    這個時候，我們國內(nèi)還沒有哪家企業(yè)研究出aed，全賴進(jìn)口，價(jià)格比較貴。

    保安們根本不認(rèn)識aed，也不知道這東西是干什么的，但知道它屬于商場。現(xiàn)在被人砸破玻璃拿跑了，那還得了？

    蔡東豐又跑到暈倒的中年人那里，將aed打開，并將電極片貼在相應(yīng)的位置。

    aed打開的速度很快，并且會提示用戶如何使用。但是，蔡東豐對這臺設(shè)備也很熟悉，無需聽講解，直接就準(zhǔn)備好了。

    “小菜，這個你也會？”李君慧驚訝道。

    雖然他們學(xué)的是醫(yī)療設(shè)備制造專業(yè)，但很多設(shè)備只知道原理，根本沒有實(shí)際操作過。更別說，這臺aed解說的語言是英文！

    這就很操蛋了。

    碧心軒客表示這對英語四級剛剛及格的他很不友好。

    如果英語不好，還不太會操作這個設(shè)備。所以，aed的國產(chǎn)化勢在必行。

    保安們追了上來，他們知道這里有人暈倒，但職責(zé)所限，沒有全部上來圍觀。這時見蔡東豐是拿設(shè)備來救人，便沒有打擾，只是給同事說明，讓他們看著設(shè)備，不要被人拿走了。

    “please    according    to……”解說繼續(xù)進(jìn)行著，顯得十分專業(yè)。

    蔡東豐說道：“嗯，學(xué)過。”

    這就很湊巧了，這一臺aed是非普的產(chǎn)品。上一世他在非普參加急救培訓(xùn)時，學(xué)的就是這一款。

    插好電極片，蔡東豐啟動aed，開始分析患者的心電圖。

    這臺aed帶有小型打印機(jī)，就是超市里打印小票的那種，可實(shí)時打印心電圖。

    如果是專業(yè)的醫(yī)生，能夠從中看出更多的信息，但蔡東豐看不懂。
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