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    嘩啦啦。

    不是天在下雨，是林淵在碼字?。?

    太勤奮了！

    而在碼字的同時，林淵也在腦海中把整篇《流浪地球》的內(nèi)容回顧了一遍。

    幾個世紀前。

    科學(xué)家發(fā)現(xiàn)太陽內(nèi)部活動異常。

    在科學(xué)界的預(yù)測中，它將會產(chǎn)生一次叫“氦閃”的劇烈爆炸，并膨脹為巨大而黯淡的紅巨星徹底吞沒地球。

    人類唯一的生路，就是進行星際移民！

    而人類唯一可行的目標是4.3光年外的半人馬座比鄰星。

    于是人類聯(lián)合政府集中一切力量，建造了一萬多座地球發(fā)動機，計劃經(jīng)過2500年、100代人的時間，讓地球飛離太陽系，飛到比鄰星附近。

    想讓地球按人類希望的方向飛行，必須首先用行星發(fā)動機讓地球停止自轉(zhuǎn)。

    這個過程用了42年，被稱為“剎車時代”。

    太陽不再在一天之內(nèi)東升西落、

    地球有一半將長期處于白天，另一半長期處于黑夜。

    太陽成了一種讓人恐懼的東西。

    對于沒見過太陽的孩子，日出是令人緊張害怕的事件。

    就是在這樣一個籠罩著末日色彩的情境中，地球向4.3光年外的新家啟航了。

    孩子們看到天空中出現(xiàn)了一顆巨大的彗星。

    那是月亮。

    為了避免在地球加速時發(fā)生地月相撞，人們給月亮也裝上了發(fā)動機，把它推走了。

    地球在飛行至木星附近時，將借助木星的“引力彈弓”效應(yīng)，使自己加速飛出太陽系。

    未來再不是一望無際，而是兇險無比。

    人類的目力所及再不是碧海藍天，而是地下城的冰冷墻壁。

    教育改變了。

    知識被強行分出了高下，所謂無用的學(xué)科真的變得無用：

    學(xué)校教育都集中在理工科上，藝術(shù)和哲學(xué)之類的教育已壓縮到最少，人類沒有這份閑心了。

    這是人類最忙的時代，每個人都有做不完的工作。

    歷史課還是有的。

    只是課本中前太陽時代的歷史，對人類而言就像伊甸園中的神話一樣。
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