第(3/3)頁 “就是昨天上午毆打李成龍的事情,實在是太過離奇,一班上下所有人的情緒,盡都不對勁,沖動暴躁,冷靜蕩然,事后反思,匪夷所思都不足以形容?!? 秦方陽道:“都是天才,突然暴躁到打授課老師,在葛遠航來道歉之后,我也在考慮這個問題。” “葛遠航直言,縱使一班上下心性有高下之別,優(yōu)劣之分,怎么也不至于集體暴躁沖動至此,羞辱毆打老師更屬荒謬;至于打完人后再沖到九班去打,除了不可思議四字之外,更無他言。” 秦方陽聲音很低沉。 李長江的臉色也隨之陰沉了下來。 不深究也就是學(xué)生斗毆,但是一旦仔細分析,卻是毛骨悚然。 “昨天左小多對一班學(xué)員大打出手,下手可謂極重,令到一班上下幾乎就沒有沒受傷,其中葛遠航等更是受傷不輕,但也正因為于此,多名流了不少血的學(xué)員,原本怒火盈胸,反而漸漸冷靜了下來?!? “而流血后冷靜,又是一大異常。因為一般人,被打流血后,只能更怒!” 秦方陽道:“據(jù)他們說,他們冷靜下來之后回想之前種種,倍覺的不對勁,那感覺就像當時腦子里有人在不斷慫恿,怒火高熾,根本無從遏制!” “那暴戾情緒若是不能發(fā)泄,只有越積越甚,必須要有一個宣泄途徑,而李成龍正好成了第一波的宣泄對象,及至之后毆打龍雨生萬里秀,乃至群毆九班全員,都是意在宣泄,似乎唯有如此,自己才能好受一些?!? “再到后來,被左小多一頓暴打,流血,受傷之余……反而恢復(fù)了幾分清明?!? “放學(xué)之后,葛遠航自己感覺不對,回到家后找他父親給梳理了經(jīng)脈,更是做了一個明心鏡。這才祛除了負面狀態(tài)影響,相信這點已經(jīng)足以佐證我之懷疑?!? “明心鏡?所以負面狀態(tài)是真的存在么?” 李長江臉色陰沉的如同要滴出水來。 “是的,真的有,葛遠航如是說,其他多名學(xué)員都有類似的狀況,這已非是能用巧合來說了?!? “所以,你認為,這是……破軍的癲狂戰(zhàn)意造成的負面影響?” “還達不到癲狂戰(zhàn)意那個份上。” 秦方陽道:“若是癲狂戰(zhàn)意的話,早就該出人命了,我判斷是類似迷魂引之類的東西?!? 李長江踱著步子,道:“這件事,木云峰知道了嗎?” 秦方陽淡淡的笑了笑:“我怎么會去找木云峰說這件事呢?班里學(xué)生情緒波動這么大,班主任竟然沒有發(fā)現(xiàn),這可不是失職二字可以解釋的!” “大家都是老師,這點用不著明說。教了這么多年學(xué)生了,學(xué)生正常不正常,呵呵,那不是一目了然的事么?” 秦方陽言外之意顯而易見,他的懷疑對象直指木云峰! ………… <今天去看了咱們風(fēng)家十周年活動的卡片,挺滿意。六月二號開始活動,請還沒有關(guān)注我公眾號的兄弟們,都關(guān)注一下,vx公眾搜索風(fēng)凌天下就找到了,莫要錯過了獎品額。 所以求推薦票。> 第(3/3)頁