第(3/3)頁(yè) “難道說(shuō)武者等級(jí)劃分,本就是這么混亂的?修煉到了高等級(jí)卻被低等級(jí)的打敗了……那這等級(jí)還有何用?所謂的境界,又有何用?” 秦方陽(yáng)道:“你們是不是在這樣想?” 所有少年臉上都是一片迷惘。 是啊,為何會(huì)這樣? 如果這種事情很普遍很普通,那么要設(shè)立等級(jí)干什么? “甚至同等級(jí)之間,丹元境巔峰對(duì)上另一個(gè)丹元境巔峰,甚至不是一招之?dāng)常∵@是為何?” 秦方陽(yáng)再問(wèn)。 龍雨生舉手問(wèn)道:“會(huì)不會(huì)是因?yàn)楸旧硇扌泄Ψǖ脑颍坑行┕Ψㄉ衩願(yuàn)W秘,具備越級(jí)戰(zhàn)斗的能力。” 秦方陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭;“這確實(shí)是一方面的因素。不過(guò)一般這樣的功法,多數(shù)都存在于古武世家,隱世門派。不會(huì)流落到咱們這種武校中來(lái)。” “而任何功法,一旦進(jìn)入了武校之中,都會(huì)在很短時(shí)間里泯然眾人。為何呢?并不是功法不牛,而大家都在修煉……這功法,自然也就失去了優(yōu)勢(shì)。” “所以就不同大眾而言,功法只能算是一個(gè)很小的方面,也是很個(gè)別的方面。” 秦方陽(yáng)笑了笑:“更有甚者,有很多家族的特殊功法,是得到達(dá)了先天以上境界,才能夠修煉的;這也就是所謂的不入先天皆螻蟻的說(shuō)法來(lái)源。” “這么說(shuō)來(lái),就不是戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)欠缺所導(dǎo)致的?”李成龍很是有些緊張的問(wèn)道。 “戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡绊懙模⒉皇呛芏唷6覒?zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)方面,是可以通過(guò)不斷戰(zhàn)斗來(lái)豐富彌補(bǔ)的。只要人有勇氣,不怕輸不怕死,就可以不斷的累積戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。” 秦方陽(yáng)不再賣關(guān)子,道:“我今天之所以用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)為你們解釋;也是我昨晚上為何要阻止左小多突破的原因。” 全班同學(xué)精神抖擻,一個(gè)個(gè)都是豎直了耳朵。 “突破先天,當(dāng)然是好事。甚至有絕大部分的武者,就在這個(gè)門檻止步不前。但對(duì)于有絕對(duì)把握能夠突破先天的人來(lái)說(shuō),卻還需要有一個(gè)前提認(rèn)知。” “那就是積累!以及丹田容量最大化!” 秦方陽(yáng)臉色慎重,他一轉(zhuǎn)身,拿過(guò)來(lái)兩個(gè)器具。 眾人定睛細(xì)看,卻是兩個(gè)氣球。 “丹田,就好比如這個(gè)氣球,而你的真氣總量,被包羅在這個(gè)氣球之內(nèi)。我們這么比方一下。” “突破先天,任督二脈全通,天地之橋貫穿,進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域。需要這一口氣貫穿,那么,這一口氣的大小,長(zhǎng)短,將會(huì)成為成敗之關(guān)鍵。” “打通經(jīng)脈,是一種雙方同時(shí)使勁發(fā)力的過(guò)程,而這雙方的力量源頭,都是來(lái)自于丹田。” “你們來(lái)看。” 秦方陽(yáng)將氣球開(kāi)始吹氣,才吹到拳頭大小就停止了。 “最直觀的舉例,假如,需要有這個(gè)級(jí)數(shù)的力量,達(dá)到這個(gè)境界,就可以突破先天;那么……這兩個(gè)氣球的總量,加起來(lái),就只得這點(diǎn)力量而已。相對(duì)的,丹田的容量也會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),定格于這個(gè)大小。” 秦方陽(yáng)目光如電,掃視全班:“現(xiàn)在明白了嗎?” 第(3/3)頁(yè)