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    與此同時，山下校門之前開始出現大量的汽車卡車。

    沒過多久，兩個中年人出現在了凌州戰大的校陵之前。

    這兩人出現之后，對著漫山遍野的墓碑深深地鞠了一躬。

    王燕秋看到這兩人，臉上擠出了一個笑容，艱難道：“開始吧……校長他們……都能夠理解的。”

    其中一名一臉滄桑的中年人看著那莫忘川的墓碑鄭重道：“前人已逝！吾輩當接過重擔！砥礪前行！”

    說罷，他轉過頭對遠處站著的一名老者微微點頭示意。

    那老者對著一眾學生道：“各位同學，跟我來吧。”

    ……

    片刻之后。

    山下便傳來了一些機器的轟鳴聲。

    訓練中心內的珍貴設備被小心翼翼地拆下，然后裝車運走。

    食堂里的桌椅特制的廚具，宿舍內的床，家具電器等等，全被一件一件地搬了出來。

    何沐快步走到山邊，看著那座他不知道在其中揮灑了多少汗水的訓練中心正在被拆除，心里格外的不是滋味。

    尤其是看到那幾臺熟悉的墜地機被搬出來時，他心中更是難受。

    他這個才在學校待了一年的學生都難受，可想而知，校長作出這種決定時，內心是何等的煎熬。

    可盡管如此，他還是作出了這樣的決定。

    春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

    其實，人和學校一樣。

    前人死前，為后人鋪好路。

    后人接過重擔，繼續前進。

    人類正因為有這種傳承精神，所以才能至今不敗。

    正如安老師所說，大家都是為了同一個夢想。

    那就是有朝一日，能夠徹底擊敗怪物，還世界一個和平。

    因為有這個共同的夢想在，學校才會如此無私地選擇去成全凌州大學。

    ……

    “從此以后，山下的那些學生……就交給你們了……我們凌州戰大的使命，也交給你們了，希望你們能……早日成長為一所名校……將精神傳承下去。”

    王燕秋強忍住淚水，對中年人說道。

    那中年人鄭重點頭。

    何沐這時默默地走到了“希望”之前。

    以往的希望之主將“希望”帶回學校之后，都是交給學校保管的。

    希望之主本身沒有保管這件神器的能力。

    至于拿來當武器，更是天方夜譚。

    能拿得動和能拿來當武器，那不是一個概念。

    要想揮舞“希望”，并且達到一定速度，怎么也得有一萬戰斗力。

    所以“希望”對于自己而言，更多的只是一個象征，并沒有多少實際用處。

    想到這里，他緩緩地將希望拿了起來，走到了那名中年人面前，開口問道：

    “請問您怎么稱呼？”

    中年人看到何沐，語氣溫和地回道：“我叫嚴方，凌州大學現在的代校長。”

    “嚴校長您好……這希望我沒有能力保管，能交給你們凌州大學代為保管嗎？”

    何沐將希望抬到身前，悵然說道。

    嚴方聽此深深地看了何沐一眼，然后才問道：

    “何沐，你真的這么決定了？”

    何沐看了一眼希望，語氣十分平靜：“我決定了……至于希望在這一年中產生的收益，也全部交給凌州大學吧，希望嚴校長您能好好待幾位老師……也能好好照顧我們學校轉過去的學生。”

    說著，何沐將希望鄭重地送到了嚴方面前。
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