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    沒(méi)過(guò)多久，何沐也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，看到這一片廢墟和周圍有些熟悉的場(chǎng)景，他心中咯噔了一聲。

    這里是凌州市天門中學(xué)，林薇所在的那所學(xué)校。

    迅速掃視了一圈四周，何沐很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟人，當(dāng)即快步走了過(guò)去。

    “嚴(yán)校長(zhǎng)，現(xiàn)在是什么情況？”

    守著正西方向的凌州大學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)方聞言轉(zhuǎn)過(guò)頭看向了何沐，露出了一個(gè)有些勉強(qiáng)的笑容。

    “那幻形怪物混進(jìn)去了，它是突破第二道基因鎖鏈的強(qiáng)者，尋常手段未必能辨認(rèn)出他。

    所以執(zhí)政官?zèng)Q定，給里面所有人做基因檢測(cè)，馬上負(fù)責(zé)檢測(cè)的醫(yī)務(wù)人員就要過(guò)來(lái)了。

    那幻形怪物跑不掉的，你放心吧。”

    “我能進(jìn)去先救個(gè)人嗎？”

    何沐弄清楚了情況后，開(kāi)口問(wèn)道。

    嚴(yán)方聽(tīng)此面露難色，然后微微搖了搖頭：“這恐怕不行，執(zhí)政官說(shuō)了，現(xiàn)在任何人都不能進(jìn)去，里面的人要想出來(lái)，也必須先做基因檢測(cè)。”

    何沐聞言看向了四周，見(jiàn)有些強(qiáng)者眼中滿是急色，心中嘆了口氣。

    天門區(qū)是凌州主管科教文衛(wèi)的區(qū)，這里有著整個(gè)凌州市乃至整個(gè)南方道最好的教育資源。

    天門中學(xué)嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)就是凌州市最好的中學(xué)。

    恐怕有不少?gòu)?qiáng)者的子嗣就在這所學(xué)校里念書(shū)。

    如果一個(gè)個(gè)都進(jìn)去救人，那勢(shì)必會(huì)亂套，到時(shí)候會(huì)大大增加那幻形刺客逃出去的概率。

    所以無(wú)論是他，還是那些強(qiáng)者家長(zhǎng)，此刻都只能圍在外邊干著急。

    ……

    大約一分鐘后。

    四輛車駛進(jìn)了天門中學(xué)廢墟。

    天門中學(xué)內(nèi)有兩座巨大的安全屋，此刻都掩埋在廢墟之中。

    先頭的兩輛清障車一左一右分別駛向了兩座安全屋的位置，然后開(kāi)始清理廢墟。

    另外兩輛醫(yī)療車則停在不遠(yuǎn)處的空地上搭建起了兩個(gè)臨時(shí)基因檢測(cè)點(diǎn)。

    六名強(qiáng)者守著六個(gè)方向，幾個(gè)千戰(zhàn)的紅霧戰(zhàn)士守著基因檢測(cè)點(diǎn)。

    一切都有條不紊地進(jìn)行著。

    周圍上千人默默圍觀著這一幕，無(wú)一人敢貿(mào)然闖進(jìn)隔離帶內(nèi)。

    凌州北部剛剛突然降臨一類怪物，這說(shuō)明幻形刺客絕對(duì)有同伴。

    至于同伴是其他特殊怪物，還是新月盟的人，沒(méi)人知道。

    而為了防止意外發(fā)生，現(xiàn)在進(jìn)入隔離帶內(nèi)的一群工作人員都是已經(jīng)進(jìn)行過(guò)基因檢測(cè)，并且絕對(duì)可靠的人。

    ……

    四周無(wú)比寂靜，所有人都十分緊張。

    尤其是那些自家孩子在天門中學(xué)念書(shū)的人。

    在這般森嚴(yán)的包圍之下，幻形刺客逃是逃不掉了，但它畢竟是破開(kāi)了第二道基因鎖鏈的強(qiáng)者。

    一旦發(fā)覺(jué)無(wú)法逃脫，它暴起傷人，一群不到十五歲的初中生孩如何抵擋？

    恐怕在頃刻間就要死傷一大片。

    想到這里，一些家長(zhǎng)額頭上已經(jīng)沁出了汗珠，雙拳更是不由自主地握緊。

    ……

    就在這時(shí)，南方道執(zhí)政官趕到了現(xiàn)場(chǎng)。

    他一眼就看到了人群中的何沐，不由得高聲道：“何沐，你進(jìn)去吧，去保護(hù)第一組的醫(yī)務(wù)人員。”

    何沐聽(tīng)此感激地看了南方道執(zhí)政官一眼，然后迅速地越過(guò)隔離帶，走到了其中一處基因檢測(cè)點(diǎn)旁。

    周邊不少人見(jiàn)此眼中都出現(xiàn)了意動(dòng)之色。

    南方道執(zhí)政官淡淡解釋道：“幻形怪物是何沐引出來(lái)的，而且他是今年的希望之主，已經(jīng)破開(kāi)了第二道基因鎖鏈。

    我相信他這個(gè)人，也相信他的實(shí)力。”

    周圍一群人聽(tīng)此立刻不說(shuō)話了。

    ……

    隨著時(shí)間的推移，兩座安全屋的大門漸漸顯露了出來(lái)。

    而這時(shí)，不少學(xué)生家長(zhǎng)已經(jīng)聞?dòng)嵹s來(lái)，隔離帶四周的人越聚越多。

    一群特別行動(dòng)隊(duì)隊(duì)員想疏散這些人，但這些人根本不聽(tīng)。

    自己孩子如今身臨險(xiǎn)境，誰(shuí)能冷靜的下來(lái)？

    周圍越來(lái)越喧鬧，這時(shí)，一座安全屋的大門緩緩打開(kāi)了。

    一名中年男老師率先走了出來(lái)。
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