第(1/3)頁

    “琉璃老師，麻煩你這里唱的男孩子氣一點，好嗎？如果非要打個比喻的話……”

    “少女音再帶點正太音怎么樣？”

    石琉璃正坐在手機支架旁邊，一邊回應彈幕，一邊無奈苦笑道：

    “好好好，你怎么教都好。”

    “可是，我的白老師啊，你能不能別再叫我‘琉璃老師’了？”

    “那不行，我可是非常感謝琉璃老師你的！”方白掃了一眼密密麻麻正刷著【商業互吹】的嗶哩嗶哩直播彈幕，搞怪地反其道而為之，大聲連叫了三次：

    “琉璃老師！琉璃老師！琉璃老師！”

    石琉璃被羞恥得一下子站了起來，伸出手掌，想要捂住他的嘴。但由于自身身高原因，這個計劃并沒有成功。

    于是彈幕上就又開始刷【大聲點兒，聽不見！（傲嬌臉）在b站，我們5級號說聽不見就是聽不見！】這句話，把在旁邊反復練習某句歌詞唱法，但始終靜不下心來的林小念給逗得終于忍不住，笑出了聲兒。

    她忍不住問道：

    “方白，你為什么非要叫琉璃姐老師啊？”

    “這……就說來話長了。”

    方白和石琉璃詭秘地互相對視了一眼。

    《念醬攻略專用手冊》第1條第1編：

    【絕對不能夠把本書相關事宜暴露給林小念！一旦暴露，就會引發不可預料的后果……若真的發生此事，則錯誤責任與本教材編寫導師石琉璃無關，特此聲明。】

    “那就長話短說，快快快！”林小念不依不饒催道。

    拖延計不成，不如迂回行之。

    方白猛地瞪大眼睛：

    “快快快，快什么快？小念，如果我沒記錯的話，之前還在叫你練這句歌詞，對吧？”

    “這么快你就練好了嗎？又覺得自己行了嗎？別忘記剛剛是誰嫌自己唱得最難聽的！”

    石琉璃也擺出嚴肅臉，強調附和說：

    “念念，白老師說的對，三心二意在音樂上是行不通的！你得努力奮進才行！”

    ……

    就像學渣突然同時被兩個科任老師給逮到上課開小差一樣的，林小念下意識心虛了起來，唯唯諾諾著解釋：

    “我，我就是摸了一小會兒魚……”

    “誰叫b站彈幕上說話的個個都是人才，瘋狂玩梗兒又好笑，超吸引人注意力的……”

    少女扳著手指頭算起來，臉上的表情漸漸地變得理不直氣也壯的模樣：

    “吃飯、睡覺、追劇、摸魚、逗小小白，這些都是人之常情！凡人不能避免的！”
    第(1/3)頁