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    “這莫非是……”古校長(zhǎng)看了一眼，頓了下，“你剛剛布置的、很有難度的三個(gè)洲大的自主招生模擬題？”

    周老師點(diǎn)了下頭。

    他翻了一下另一邊的系數(shù)答案——

    很明顯，孟拂算出來的系數(shù)是對(duì)的。

    但她用的還不是答案上給的方法。

    “她比你們班那個(gè)誰(shuí)還先做完了？”古校長(zhǎng)一愣，他剛剛是聽周老師說了，那個(gè)人誰(shuí)還有一題沒做完。

    “很明顯。”周老師一邊給孟拂直接發(fā)了個(gè)語(yǔ)音，一邊拿了筆算。

    語(yǔ)音彈了兩下就被接通了。

    “周老師？”這邊，孟拂剛到機(jī)場(chǎng)，因?yàn)樗与娫挘磉叺奶K承就幫她拿了黑色的包。

    周老師大略看了一下孟拂用的方法，很難，跟標(biāo)準(zhǔn)答案比起來，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是更簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

    最重要的是——

    這三題，孟拂在三天就做完了。

    他們班那位才做完兩題，更不說其他幾位學(xué)生，有做出來一題的都少。

    “三題你都做完了？”周老師手按著桌子。

    孟拂就跟在蘇承后面往檢票口走，她從兜里摸出來耳機(jī)給自己戴上，“是啊，答案之前發(fā)給你了，有問題嗎？”

    周老師往后靠了一下，“我跟你說過這是強(qiáng)化班的題，強(qiáng)化班是我們跟洲大的鏈接按鈕，我們班有一個(gè)學(xué)霸，當(dāng)然你不認(rèn)識(shí)，他今天也做完兩題了，我們班級(jí)就他進(jìn)度最高，做出來兩題，這已經(jīng)很厲害了，可是你……三題都做完了。”

    聽到周老師這么說，孟拂也有些驚訝。

    “對(duì)，三題已經(jīng)都做完，可以說已經(jīng)達(dá)到去洲大參加數(shù)學(xué)組自主招生考試的門檻了。”周老師開的外音，古校長(zhǎng)也鄭重道。

    這倆人知道孟拂數(shù)學(xué)不錯(cuò)，但也沒想到……

    她比火箭班的那位似乎還要強(qiáng)……

    這兩人心中震撼，但他們不知道，孟拂這兩天不是去江家，就是參加直播，看趙繁收集的各種表演，真正花在三道題目上的時(shí)間算算也只有在江家的那兩個(gè)小時(shí)比較多。

    當(dāng)然，他們倆想象不出來孟拂現(xiàn)在能夠做出怎樣變態(tài)的題目，在他們眼里，能在三天把這三道非人類的題目算出來，已經(jīng)是他們難以想象的了。

    “哦，”孟拂聽完解釋，終于有些了解了，看來大家對(duì)洲大自主招生考試的變態(tài)程度都有了解，“難怪。”

    到孟拂了，不過她還在打電話，蘇承就讓了個(gè)位置，讓孟拂身后的人先過安檢，他把孟拂拉到了一邊，站在人家安檢對(duì)面的欄桿邊等著。

    “孟拂同學(xué)，你真的不想回來參加專業(yè)的培訓(xùn)嗎？”周校長(zhǎng)正了神色。

    孟拂看了看時(shí)間，“不了，我過兩天有個(gè)戲要拍，周老師，如果沒有其他事，我要趕飛機(jī)了。”

    “好吧。”周校長(zhǎng)對(duì)孟拂的固執(zhí)有些了解。

    他就是沒見過孟拂這樣的人，有時(shí)候他都懷疑孟拂沒有抱負(fù)沒有什么大理想，這么大的舞臺(tái)不想去。

    手機(jī)這頭。

    孟拂掛斷了電話，把手機(jī)塞到兜里。

    回頭，看到蘇承在跟一個(gè)小姑娘在不遠(yuǎn)處說什么。

    看到孟拂看過來，蘇承就朝她招了下手，然后指著身邊比他矮一個(gè)多頭的可愛女生道：“她是泡芙，剛剛就排在你后面。”

    蘇承拉下了口罩，朝孟拂淡淡笑了下。

    孟拂把目光從他身上移到那位“泡芙”身上，這位泡芙確實(shí)有點(diǎn)矮，但很可愛，眼睛紅紅的，似乎哭過，見她看過來，整個(gè)人都緊張了。
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