第(1/3)頁(yè) 一中歷史悠久,對(duì)于整個(gè)t城來(lái)說(shuō),有三大文化之寶—— 畫協(xié),一中,t大。 一中之所以能跟著兩處相提并論,是因?yàn)槊磕晁寄艹鰞蓚€(gè)各方面極其天賦出眾的天才,在國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽、生物競(jìng)賽……這些方面表現(xiàn)得出類拔萃的,極個(gè)別表現(xiàn)優(yōu)異的,學(xué)校甚至于安排他們進(jìn)洲大自主招生考試。 眾所周知,能稱得上是世界百?gòu)?qiáng)級(jí)別的學(xué)校有很多,但第一金字塔尖的只有洲大。 洲大聚集了全世界各個(gè)領(lǐng)域?qū)W霸,t城一中是國(guó)內(nèi)唯一一所,能有洲大自主招生考試推薦名額的人。 所以不管是什么時(shí)候,一中的教材跟考試試卷都極其具有難度,這些卷子拿到其他高中來(lái)考,那些人要自閉。 普通試卷都是如此了,更別說(shuō)這些競(jìng)賽題。 也因此,對(duì)于孟拂沒(méi)有做出來(lái)競(jìng)賽題,古校長(zhǎng)并不覺(jué)得奇怪。 可眼下…… 古校長(zhǎng)“啪”的一聲把手里的茶杯扔到桌子上,他扶正老花鏡,再次低頭看班主任對(duì)比的原題跟答案,“可……她的證明思路從第四步開(kāi)始就跟答完全是兩個(gè)方向。” “很多數(shù)學(xué)題,往往不止一種答案,這道題的答案也是出題人做的,”班主任看著著試卷,伸手拿了校長(zhǎng)的筆記本跟筆,就在校長(zhǎng)記公事筆記本上開(kāi)始推演起來(lái):“她從第四步開(kāi)始,很明顯是用了拉普拉斯定理,她對(duì)正態(tài)分布的了解幾乎到了出神入化的境界,對(duì),沒(méi)錯(cuò),這里就是切比雪夫人大數(shù)定律……” 班主任越往后推演,越激動(dòng),“這一步她省略了,不過(guò)無(wú)關(guān)緊要,她把最關(guān)鍵的得分點(diǎn)都學(xué)出來(lái)了。” 寫到后面,班主任甚至把古校長(zhǎng)都擠到了一邊,開(kāi)始慢慢推演這位同學(xué)略掉的過(guò)程。 他寫下一行行公式,列了一排排的草稿,用了兩張紙,把詳細(xì)步驟列了出來(lái)。 推算完這些,班主任激動(dòng)的臉通紅,他深深呼出了一口氣,然后看向校長(zhǎng):“做出這道題的是哪個(gè)班的同學(xué),這邏輯思維簡(jiǎn)直了,這么多知識(shí)都能整合到一起來(lái),她的腦子是怎么長(zhǎng)的?” 班主任就是數(shù)學(xué)界著名的數(shù)學(xué)狂人,為了數(shù)學(xué)可以三天三夜不睡不吃,古校長(zhǎng)知道他的性格。 正因?yàn)橹溃诳吹竭B他都如此興奮的時(shí)候,古校長(zhǎng)抿了下唇,“真的這么厲害?” “校長(zhǎng),你不研究數(shù)學(xué),自然不知道這些,”班主任搖頭,他看著古校長(zhǎng),同他解釋,“這么跟你說(shuō)吧,這道題的她的解法,你放到我們火箭班,沒(méi)有我的講解,能看得懂的不超過(guò)兩人,你明白了嗎?” 古校長(zhǎng):“……” 他被這一連串的話砸得回不過(guò)神來(lái)。 后面也沒(méi)怎么聽(tīng)下去了,整個(gè)人也恍恍惚惚的,聽(tīng)班主任的意思,孟拂不僅解出來(lái)的,用的還是優(yōu)于答案的解法,連t省是數(shù)學(xué)研究組組長(zhǎng)都忍不住夸獎(jiǎng)。 所以…… 校長(zhǎng)不由想到昨天孟拂的反應(yīng),自己當(dāng)時(shí)說(shuō)什么來(lái)著,“你做不出來(lái)很正常”、“你這個(gè)年紀(jì)讀高一并不丟臉”…… 明明是他跟昨天的那位助教看不懂答案…… 甚至覺(jué)得自己讓她讀高一已經(jīng)是最大的讓步…… 再連想一下[筆趣閣 www.biqugex.biz]他說(shuō)這句話的時(shí)候,孟拂似乎還看了自己一眼。 第(1/3)頁(yè)