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    “每一種忍術(shù)，都需要特定的印來配合查克拉的釋放……”教室中，老師在講臺(tái)上侃侃而談。

    秦月坐在一個(gè)靠窗的位置，用心聽著。

    因?yàn)槭遣灏嗌年P(guān)系，所以他沒辦法從頭學(xué)起，這樣一來，肯定會(huì)耽誤其他同學(xué)的進(jìn)度。本來，老師想要找?guī)讉€(gè)學(xué)生來教導(dǎo)秦月，但班級(jí)里的男生沒有一個(gè)愿意的，明顯和秦月保持一定距離。

    女生樂意的倒是不少，然而，卻被秦月自己開口婉拒了。

    這倒是讓老師有些詫異。

    有關(guān)秦月的事情，這位老師明顯也知道一些，沒有強(qiáng)求。

    秦月很清楚自己的情況，他根本沒必要學(xué)習(xí)忍術(shù)，包括熟悉掌控查克拉等等。

    因?yàn)樽约翰粚儆诨鹩傲α矿w系的一員，之所以還認(rèn)真聽，是想要熟悉這個(gè)世界的力量模式，只有這樣，才能間接性的了解將來的對(duì)手…他現(xiàn)在上的課程，還比較基礎(chǔ)，聽其他女同學(xué)講，最近在了解一些比較基礎(chǔ)的忍術(shù)，比如變身、分身術(shù)還有替身，至于查克拉的方面，他們都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了。后面就是加強(qiáng)以及掌控，通過一些訓(xùn)練方式。

    就和動(dòng)漫中看到的一樣，行走在水面亦或是攀爬樹干等等。

    同時(shí)，他們的學(xué)習(xí)不僅僅局限于室內(nèi)，還會(huì)在露天的操場(chǎng)上，熟悉一些忍具，包括暗器。

    像是投擲苦無、回旋鏢等等，還會(huì)兩兩分組對(duì)戰(zhàn)。

    秦月自然是被針對(duì)的一個(gè)，因?yàn)槟猩鷽]人和他組隊(duì)，倒是女孩子紛紛爭(zhēng)搶，都要和他在一起。

    這樣一來，無形中，秦月遭受的排擠便更大了。

    “看我的！”一個(gè)還流著鼻涕的小男孩，與秦月相繼走到了一處空地之上，他心有靈犀的對(duì)班級(jí)里的男生使了一個(gè)眼色后，隨著老師一聲令下，便手握一把苦無沖了過來。

    顯然是抱著教訓(xùn)一下秦月的念頭，進(jìn)行攻擊。

    “分身術(shù)！”

    在離近秦月身前的一剎那，直接雙手結(jié)印，聚起一具分身，從側(cè)面圍攻而來。

    “真也，加油！”

    “揍死他！”

    背后傳來了男同學(xué)的歡呼聲。

    聽得一旁老師都有些臉色汗顏，急忙訓(xùn)斥。

    啪啪啪！

    不過，秦月一直雙手插兜，還打著瞌睡，顯得十分慵懶。

    嗖的一聲。

    眼簾微閉間，稍稍歪了一下頭，射來的苦無便順著頭頂飛了出去，沒有擊中。
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