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    北美大宋城。

    煙雨蒙蒙。

    在煙霧籠罩的城內(nèi)，街道上有打著油紙傘、穿著宋服的百姓經(jīng)過(guò)。

    他們多數(shù)都是土著人，但至今已經(jīng)摒棄原來(lái)茹毛飲血的生活，在大宋城內(nèi)漸漸被教化。

    臉上，多數(shù)洋溢著幸福的笑容。

    大宋航海隊(duì)的出現(xiàn)，并沒(méi)有給他們帶來(lái)任何災(zāi)難，而是他們的福音。

    這為他們的文明翻開(kāi)嶄新而且輝煌的一頁(yè)。

    城內(nèi)某處。

    院子里綠樹(shù)成蔭，就假山，有池畔，和大宋境內(nèi)的府邸頗為相似。

    在這大院的外面門(mén)口上掛著牌匾，上面寫(xiě)著“初學(xué)學(xué)堂”的字樣。

    有朗朗的讀書(shū)聲從學(xué)堂內(nèi)傳出來(lái)。

    “一加一等于二……”                “二加二等于四……”                “人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”                學(xué)堂內(nèi)有很多間教室。

    某間教室里。

    有稚童四十余個(gè)，全部都是當(dāng)?shù)赝林⒆印?

    講臺(tái)上的老師是個(gè)女人，美艷不可方物。

    正是玉玲瓏。

    她嘴角掛著笑容，帶著這些土著孩子們讀書(shū)。

    孩童年代正是接受能力最強(qiáng)的時(shí)候，是以這些孩子們都說(shuō)著頗為流利的漢語(yǔ)。

    或許他們家中的長(zhǎng)輩要完全被同化，還需得時(shí)間的慢慢消磨。

    但他們這些人要長(zhǎng)大，絕對(duì)和大宋百姓沒(méi)什么區(qū)別。

    在如今大宋城的周?chē)柯涞男哪恐校笏纬悄蔷褪鞘サ亍?

    玉玲瓏帶著孩子們讀三字經(jīng)，每讀一句，便會(huì)偏頭向著旁邊看去。

    在她的旁邊有個(gè)小搖籃，是用樹(shù)藤織起來(lái)的。

    搖籃里是個(gè)尚且還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)，顯得有些皺皺巴巴的小家伙，看起來(lái)估摸兩個(gè)月大。

    玉玲瓏每每看向他時(shí)，臉上的笑容便會(huì)愈發(fā)濃郁，且充斥著溺愛(ài)的眼神。

    “三才者，天地人，三光者，日月星。”

    “好，孩子們，今天的課就上到這里了。

    大家回去以后，記得要朗誦給自己的父母聽(tīng)哦……”                等她帶著孩子們將整篇三字經(jīng)都念完，玉玲瓏便放下了手中的書(shū)籍。

    “謝謝老師！”

    “老師再見(jiàn)！”

    教室內(nèi)的孩子們齊刷刷地起立，給玉玲瓏鞠躬，然后歡呼雀躍著跑出教室去。

    現(xiàn)在大宋城內(nèi)尚且還只有初學(xué)，他們這些孩子，大概是北美土著民中最幸運(yùn)的那批人吧！                玉玲瓏微笑看著孩子們離開(kāi)，又偏頭看向自己的孩子，發(fā)現(xiàn)小家伙正在搖籃里笑呵呵。

    小家伙的眉宇間，可以看出很多趙洞庭的影子。

    那眉毛、那鼻子，都和趙洞庭像極了。

    玉玲瓏輕輕搖著搖籃，微笑道：“天涯，你笑什么呢？”

    小家伙當(dāng)然不會(huì)說(shuō)話，只是咯咯笑。
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