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    “我們老師經常說，就是因為有了游戲動漫，我們的成績才會越來越差的，但是我覺得不太對，所以我想問問陳同學！”

    說完這話，他有些羞愧的低下了頭，似乎覺得這個話題很大逆不道。

    而周圍剛剛訓斥過他的老師，更是不敢置信的看向他。

    “不是已經跟你說過了嗎，沒想到你居然沒聽進去！”

    “不聽老師的話，偏偏去問一個學生，你怎么想的！”

    那些老師似乎很憤怒，如果不是陳喻攔住的話，他們恐怕當場就要把那個男生帶出去罰站了。

    沒想到第二個問題就這么尖銳，這讓陳喻有片刻的錯愕，隨后他低頭看向臺下的學生，發現他們都眼巴巴的看向自己。

    是了，他是以學生的身份，進入了動漫行業，并且做出了成績的人，所以大家都很想知道，他對待那些游戲動漫，是個什么樣的看法。

    想到這里，陳喻輕笑出聲，“既然這位同學問出了這個問題，那我也應該好好回答大家，不過在此之前，我想問一問各位老師，你們年輕的時候，有沒有電子游戲呢？”

    聽到陳喻突然對他們提問，這些老師都是有些疑惑的互相看了看，然后并沒有說話，顯然是不給他面子，并不想理他。

    這種時候，還是八班的班主任任旭東站了出來，大聲喊道：“沒有！”

    看到有自己班主任的支持，陳喻笑的更開心了。

    “你們以為那些老師家長們，是厭惡游戲動漫嗎？不，你們錯了，他們是厭惡你們做的一切他們不想讓你做的事情，就算你不打游戲，不看動漫，單純的坐在那里發呆，他們也會質問你們，為什么不去學習！”

    聽到這里，低下的一些學生默默的點了點頭，事實確實如此，在高三，連發呆都是有罪的！

    “因為他們的那個時代，沒有這些游戲動漫，而他們又覺得這些是小孩子看的玩的，拒絕‘放低身段’去了解，所以他們便更難接受和理解這些了。

    然而我覺得，游戲動漫，說到底只是一種娛樂手段罷了，就像唱歌畫畫、籃球足球一樣，自己喜歡就好，但是家長們會責怪你唱歌畫畫嗎，不會，因為那些是他們所了解的！”

    在陳喻說到這里的時候，大部分同學都陷入了思考，沉浸在了陳喻提出來的設想中。

    但是在這種思考的氛圍中，那位剛才期盼著陳喻不要亂說的教導主任，忍不住站了起來，大聲的拍打著手中的書本，連胡子都被氣的要豎起來了。

    大家都被他弄出的聲音吸引了目光，陳喻也不禁看了過去。
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