第(2/3)頁 無慧心，則事倍功半。 那這個‘慧心’到底是什么呢？有沒有提升的可能性？”許退問道。 “慧心？” 邊遠扶了扶黑框眼鏡，“這個問題，我可以跟你探討一二，但也不一定有用。” “不敢不敢，你是請教，邊老師你講我聽著。” 在這方面，‘探討’兩個字，許退可受不起。 “慧心呢，從狹義上講，其實就是悟性。 像基因古武修煉，有時候就更講究悟性。 那這個悟性又是什么呢？ 我們的研究中，悟性的表層概念，是理解力。” “理解力？” “對，對某個概念或者事物的理解力，可以簡單的稱為悟性。 就像是你高中時學高數(shù)，有些東西一聽就會，有些東西怎么也搞不懂。 拋去基礎這一類的影響之外，就與悟性有關。 有些同學，在數(shù)學上的悟性天生要好一點，有些則要差一點。” “悟性是天生的？”許退皺眉。 “是，也不是。” 許退有些糊涂了。 “原因，就是我要給說的有關悟性的深層次概念。悟性的深層次概念是什么呢？ 認知水平！ 我們慧心系這些年的理論研究的結(jié)論是，悟性的深層次概念，其實就是認知水平。 但是這也很復雜，只是其中一個因素！ 悟性高低，有表層概念和深層次概念的互相影響，再綜合起來，可以稱之為慧.......” 許退聽著更有些糊涂了，感覺被繞了進去，“邊老師，能不能具體一點？”許退小聲說道。 聞言，邊遠楞了一下，“讓我思考一下具體怎么講。” 手扶著黑框眼鏡，邊遠思考了好一會，才重新組織好了語言。 “具體的話，我可以給你這么講。 所謂的慧心，所謂的悟性，其實也是有分類的。 比如有些人，天生喜歡數(shù)學，對數(shù)學的領悟特別強，有些人一學學就對化學有興趣，鉆研能力非常強。 這是天生的悟性，更可以說是天賦。 但是我們的研究發(fā)現(xiàn)，所謂的天生的悟性，除了基因的影響之外，大多數(shù)情況下，都是受后天環(huán)境和認知影響的！ 就具體你山來講。 我們有此前的跟蹤研究資料顯示，從小在山里生活長大的孩子，更親近大山原野。 去大山，就像是回自己家一樣。 而在水泥鋼鐵城市里長大的孩子，就算去了大山，也對大山抱有敬畏之心。 但若是讓他在大山里生活一兩年，他對大山的感應，又會改變。” 這一次，許退勉強算是聽懂了。 “邊老師，你是說，悟性這個，也就是慧，其實是可以改變提升的？” “理論上是這樣。” “那我要提升對山的悟性，提升對山的感應，有沒有具體的提升方法？” “有兩個方法。”邊遠說道。 聞言，許退眼睛亮了，有方法。 竟然還有兩個方法。 “第一個方法，就是親近大山，親身實地的踏入大山，接觸融入大山。 更唯心一點講，你要是能達到你就是山，山就是你的層次，那你感應山的原初量子頻率上，理論上應該會很快。 而且，這個方法，可以推類到其它門類。”邊遠說道。 “我就是山，山就是我？” 這個確實有些玄，許退表現(xiàn)點頭記下了，“邊老師，那第二個方法呢？” “第二個方法，其實有些簡單。我來問你一個問題，你們怎么樣追心儀的女生呢？” “追女生？” 邊遠竟然扯到了這個問題，許退略有些愕然。 想了想，許退搔著頭道，“應該很簡單吧，只要我越業(yè)越優(yōu)秀，越來越帥，應該會有很多漂亮女生主動來追我，不需要我去追他們吧？” 邊遠呆住。 手扶著黑框眼鏡半天沒有任何動靜。 “不應該是了解你的心儀女生的喜好，然后主動示好送她喜歡的禮物嗎？”怔了半天，扶著黑框眼鏡的邊遠才說道。 “邊老師，那樣做，只能當舔狗做備胎，是很難直接追到手的。” “備胎.......” 邊遠似乎是被觸動了什么，又扶著黑框眼鏡楞了一會，好一會才回過神來。 “這個......我們換個比喻。 你想要打敗你的敵人，你先要做什么？從正常角度考慮。”邊遠提醒了一句。 “應該是先了解自己的敵人吧？ 知已知彼，百戰(zhàn)不殆！”許退答道。 “沒錯，要先了解自己的敵人。同樣的，你要提升對山的悟性，對山的慧，那就先要了解山！”邊遠說道。 “了解山？”許退瞬地想到了一個可能，“邊老師，你想讓我挖山挖礦做地質(zhì)工作嗎？” “那說的從地質(zhì)方面對山的了解，只是物質(zhì)層面和科技層面上的了解。 事實上，我們講的悟性，講的慧心，更多的時候，都帶有唯心的色彩！ 具體一點說，你要了解山的來源。 山的像征意義！ 山的演化過程！ 不說其它，就‘山’這個字，你不覺的非常形象嗎？ 你首先要把山當成一個有內(nèi)涵的整體，再去理解它。” 許退聽著，若有所悟！ 對所謂的慧，有了一個新的理解。 “這樣吧，你需要提升對‘山’的悟性，我給你找些有關山的古籍，一部分你帶去研看，一部分我整理成電子書發(fā)給你。 估計等你看完這些內(nèi)容，對‘山’的理解，就完全不一樣了！”邊遠說道。 “好的，謝謝邊老師。” 隨后，邊遠從書堆里找了好一會，給許退找出了十幾本有關‘山’字的古籍。 第(2/3)頁