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    十班的同學們今天三連驚。

    這會兒老師走了之后,正圍在校霸旁邊那只奶萌小團子,使勁湊近了瞧。

    仿佛在看什么神奇寶貝。

    哪怕校霸一臉黑沉，瞪著他們,也要盯住壓力圍觀團子。

    許鋯也被驚呆了，磕磕巴巴道：“小音音,你都記住了？沒蒙人？”

    團子坐在課桌上，那凳子實在太矮了,繃了一節課坐直了的團子有些累哼哼的,央求粑粑給她抱上桌子。

    高高的課桌視野好,看人的時候小脖子不會酸。

    團子聽到許鋯叔叔問話,有些不高興哼了他一下,說道：“音音才不會騙人，音音記住了的。”

    她還很驚訝反問：“認真聽老師講課就會記住的,難道叔叔你記不住嗎？”

    圍觀的同學們：“……”

    記住個屁啊！別說許鋯這個學渣中的戰斗機，就是全班成績最好那個也沒可能記得住啊！

    還一字不差地背下來了。

    這會兒十班的這群學渣富二代們還沒想過自己日后的學習生涯會被一只三歲團子統治。

    他們以驚嘆好奇的目光看著團子，總覺得重新認識了校霸的三歲“閨女”。

    原來人家真的不是故意搗亂來的……

    團子她是真的有實力！

    系統在系統空間里面翻滾了幾圈,哼了一聲,沒見識的人類崽子們,系統局賦予小幼崽的能力在經過這么多個世界后,開始慢慢顯現出她的天賦了。

    這個天賦便是腦域的開發。

    這么說吧,一個人大腦的開發程度幾乎決定了他能承載多大的信息量,如果小幼崽只是非常普通各方面都普通的普通人類的話，那她沒辦法承受這么多次時空穿梭。

    哪怕她不記得前頭幾個世界，但記憶只是被封存,并非被清除，所以在系統局賦予的遇強則強的能力下，小幼崽腦域的開發程度比一般人要強得多。

    雖然目前只是在記憶力和表達能力這塊體現出來，但系統局賦予的能力就像是一個有彈性永遠不會破的氣球一樣，你越往里面裝東西，它會變得越大，不存在脹破的可能。

    所以小幼崽今天的表現在系統的預料之內。

    系統甚至覺得小幼崽只表現在記憶里和表達方面弱爆了，她應該像那些小說里的神奇天才一樣，三歲就能當黑客！

    今天的中二頂級系統懷著這樣不切實際的想法陷入了夢中。

    富二代學渣們這輩子就沒和學霸二字沾過邊，就免不得像圍觀大熊貓一樣圍著團子。

    十班鬧哄哄，直到……

    “啪嗒啪嗒”鏗鏘有力的高跟鞋聲響起。

    學渣們反射性看向教室門口，都還沒上課呢，是哪位滅絕師太來了？
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