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    “老師，您做實(shí)驗(yàn)可是一點(diǎn)都不心慈手軟啊。”張璘出聲道。

    秋水寒停下了自己手中的動(dòng)作，她斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道：“做研究沒(méi)——有不殘忍的，魔道實(shí)驗(yàn)必須用活體來(lái)——做，向封魔殿都——是用活人來(lái)做實(shí)驗(yàn)的，所以他們?cè)谀У姥芯可系脑煸劸秃芨撸易匀皇遣弧苡萌藖?lái)做實(shí)驗(yàn)的，所以就只能讓這些動(dòng)——物受苦了。我會(huì)盡量挑一些身患重疾的——?jiǎng)游飦?lái)做實(shí)驗(yàn)。”

    張璘搖了搖頭，“它的身體健不健康和它的生命該不該被剝奪是兩碼事，不管動(dòng)物的身體狀況是什么樣的，它們的生命都應(yīng)該是平等的。當(dāng)然，我沒(méi)有反對(duì)您用這些動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，我們的首要目標(biāo)當(dāng)然是為了人類(lèi)族群可以更好地活下去，這些犧牲，在所難免。”

    秋水寒抬頭瞅了張璘一眼，“你這——不就是——那什么——立牌坊？”

    張璘瞬間無(wú)語(yǔ)，他沒(méi)想到秋水寒竟然會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)，自己老臉一紅，“是啊，婊子立牌坊，這句話我不是很喜歡。”

    秋水寒回過(guò)頭繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn)，就好像張璘沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣。

    張璘在一旁尷尬地搓手問(wèn)道：“老師，你要不看看我的身體，說(shuō)不定對(duì)你魔武融合的研究有好處？”

    “你適合——魔武雙修這我知——道，但魔武雙修和魔武融合——是兩碼事，不能混為——一談。”

    張璘說(shuō)道：“我知道這兩件事是不一樣的，但我覺(jué)得您還是有必要看一下我的身體，因?yàn)榻裉煳覍W(xué)習(xí)了幻香殿的魔道幻術(shù)，身體被魔道外力淬煉了。”

    秋水寒猛然抬起頭，他看向張璘，緊張地問(wèn)道：“部分淬煉還是全身淬煉？姬雁菡應(yīng)該知道全身淬煉的意味著什么吧，給你施展的必然是局部淬煉。”

    張璘搖了搖頭說(shuō)道：“是全身淬煉。”


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