第(2/3)頁(yè) “那我就不送了,畢竟幾小時(shí)前剛剛送過(guò)你們了。” 孝老師重新舉起報(bào)紙,似乎完全對(duì)林偉三人喪失了興趣。 “走吧。” 林偉也非常干脆的轉(zhuǎn)身就走。 待三人走出校門(mén)之后,熊翔摸索著手中的【路引】,這才訕訕地道:“老林,他們這是有備而來(lái)啊……你答應(yīng)他們什么條件了?” “每一個(gè)成為最佳畢業(yè)生的人,都有可以向?qū)W校求助的權(quán)利,但是與之相對(duì)的義務(wù),則要在學(xué)校需要的時(shí)候定期完成任務(wù)……”林偉指了指自己裝著手機(jī)的兜,“積分系統(tǒng),就和很多小說(shuō)中的差不多,弄著玩的。” 三人一時(shí)陷入沉默,默默順著路走。 少傾,莎莎咬了咬嘴唇,低聲道:“謝謝你。” 而熊翔也是嘆了口氣,重重地拍了拍林偉的背,憋了良久,這才道:“老林,謝了。” 雖然林偉說(shuō)的風(fēng)輕云淡,但是無(wú)論莎莎還是熊翔都明白,這“弄著玩”幾個(gè)字背后的分量。 在第一次離校的時(shí)候,林偉明顯是沒(méi)有想再和學(xué)校發(fā)生瓜葛。 而這一次在這詭異的空間法則之下,為了三人順利離開(kāi),他則不得不主動(dòng)往這個(gè)坑里跳。 無(wú)論是熊翔和莎莎,心中都在此時(shí)升起一股難以言表的復(fù)雜情緒。 林偉見(jiàn)兩人同時(shí)變得極度煽情,不免哈哈一笑,還手拍了拍熊翔7個(gè)月的肚子:“行了,記得下次定fanpia的特典版的時(shí)候,替我搶一套就好。” …… 三人走了不出半個(gè)小時(shí),在一片朦朧之中再次搖搖看見(jiàn)笨蛋夫妻的身影。 這一次沒(méi)有等林偉上前,熊翔搶先數(shù)步?jīng)_了上去,非常霸氣的將手中的【路引】往米莉亞的眼前一展:“你們要的【路引】來(lái)了,這下可以放行了吧?” 米莉亞將眼睛睜大,仔細(xì)的將熊翔手中的文件檢查一遍,這才歡快的做了一個(gè)芭蕾舞中的中跳動(dòng)作:“完全沒(méi)問(wèn)題!非常完美的【路引】,就連遣詞造句也和我們的標(biāo)準(zhǔn)制式模板一樣!” 一旁的艾薩克這時(shí)也將莎莎和林偉兩人的【路引】檢查完畢,做出一個(gè)紳士禮道:“兩位的【路引】同樣完全沒(méi)有問(wèn)題。” 艾薩克一邊說(shuō)著,從懷中掏出三張羊皮紙,分別遞給三人。 “請(qǐng)點(diǎn)燃你們的路引,同時(shí)念出羊皮紙上的話語(yǔ),隨后各位就將被傳送回q市。” 林偉接過(guò)羊皮紙,瞄了一眼上面的話語(yǔ),又好奇的伸著腦袋看了看熊翔和莎莎的那一份,發(fā)現(xiàn)三個(gè)人的話語(yǔ)都不一樣。 “不必奇怪,本來(lái)三份就是不一樣的,因?yàn)槊總€(gè)人的生命之旅,都不是盡然相同的。”艾薩克解釋道。 第(2/3)頁(yè)