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    傅苒見顧老太太跟巍瀾還一副有話要說的樣子，就讓清舒與岳香香先進屋去。

    顧老太太說道：“先生，對孩子嚴格要求是好事，但你這也太嚴苛了些。”

    傅苒問了一句：“清舒有覺得嚴苛嗎？”

    顧老太太搖頭。孩子是不覺得嚴苛，但她看著心疼呀！

    傅苒看向巍瀾，問道：“岳太太有話但說無妨。”

    巍瀾苦笑了下：“先生，我知道你教這個課定有其用意，可孩子聽不進去呀。香香說，她聽得直打瞌睡。”

    若不是怕傅苒打手板心，岳香香真會趴桌子上睡覺的。

    傅苒沉吟了片刻后說道：“她聽不進去，這門課她可以不上。”

    “不上課，那她能去哪？”

    傅苒說道：“我可以將這節課放到最后，這樣她就能提前下學，或者上這節課的時候讓她去隔壁的屋子練字。”

    若是清舒不愿學，她會調整課程。可岳香香原本就是附帶的，她不學傅苒是不會做出改變的。

    巍瀾說道：“那就讓香香練字吧！”

    傅苒就猜到是這個結果：“岳太太，年后像寓言課會改為棋藝，這門課也比較難，岳香香怕也很難跟上。”

    “棋藝課？傅先生打算教圍棋嗎？”

    傅苒點了下頭：“圍棋跟象棋我都會，清舒想學哪一門我就教哪一門。”

    巍瀾聽懂了傅苒的言下之意，她皺著眉頭反問了一句：“先生，清舒還那么小，你這樣是不是拔苗助長？”

    傅苒沒直接回答這個問題，而是說道：“《唐詩三百首》清舒背下了大半，基礎算學也自學完成了，《兒童啟蒙書》的前十五冊她也看完且記住了大半。”

    巍瀾驚呆了。

    半響后，巍瀾看向顧老太太：“先生說的都是真的？”

    顧老太太搖頭道：“我也不清楚，不過她確實經常在背書。”

    巍瀾還能說什么，人家根本不是拔苗助長而是因人施教。

    沉默了下，巍瀾說道：“先生，若是香香能跟上，你還能再教她半年嗎？”

    傅苒搖頭說道：“岳太太，香香這孩子挺聰明的，只要你們再給她找個好的先生一年后考進府城女學問題不大。若是跟著清舒學，兩人差距太大對她不是好事。”
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