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    一進(jìn)教研室，言非凡發(fā)現(xiàn)除了雷打不動(dòng)早來(lái)一步打掃衛(wèi)生，提前為他們準(zhǔn)備好練習(xí)器材或材料的賀俊興外，秦穎老師也在。

    言非凡和余蘇葉一起打招呼，“老師，早！”

    “賀助理，早！”

    秦穎輕嗯了一聲，又緊接著說(shuō)：“非凡，上周我可是有言在先。”

    “今天無(wú)論如何，你都要給我一個(gè)再造那位患者命根子的醫(yī)療方案。”

    “你，想好了沒(méi)？”

    言非凡放下公文包，有些好奇的問(wèn)：“老師，這位患者和你什么關(guān)系啊？”

    秦穎哼了一聲，語(yǔ)帶不耐的說(shuō)：“有什么關(guān)系，你就不用瞎打聽(tīng)了。”

    “趕緊的，把你的手術(shù)方案說(shuō)出來(lái)。”

    言非凡撓了一下頭，瞪了一眼一旁竊笑的余蘇葉，有些不好意思的說(shuō)：“老師，我倒是真的想了一個(gè)方案。”

    “老師，可是你自己說(shuō)的，這方案不論好壞，你聽(tīng)后不許發(fā)脾氣。”

    秦穎臉色一沉，說(shuō)：“我發(fā)不發(fā)脾氣，要看你這個(gè)方案有沒(méi)有動(dòng)腦子。”

    “要是敷衍的醫(yī)療方案，我不但會(huì)發(fā)脾氣，罵人打人也是可能的。”

    這時(shí)，余蘇葉開(kāi)口道：“老師，非凡他想出的方案，絕對(duì)不是敷衍。”

    “那可是一個(gè)很有靈氣的妙想，缺點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)的難度，有些大。”

    秦穎來(lái)了興趣，催促道：“非凡，趕緊的說(shuō)。”

    言非凡沒(méi)敢繼續(xù)賣關(guān)子，述說(shuō)道：“老師，我的想法是這樣的……”

    “那留下的小半截，切下充當(dāng)膨大的前端，后面為保持足夠的進(jìn)入硬度，植入骨頭。”

    “就是在恥骨上移植一兩根腳趾骨。”

    言非凡介紹道：“利用趾關(guān)節(jié)使丁丁在一定幅度內(nèi)，像貓尾巴一樣上下左右彎曲，還有旋轉(zhuǎn)。”

    “避免因?yàn)閼?zhàn)況過(guò)于激烈，發(fā)生損傷……”

    說(shuō)到這，言非凡見(jiàn)秦穎陷入了沉思之中，就停止了介紹。

    沒(méi)一會(huì)兒，秦穎自語(yǔ)道：“把后半截移到前端，海綿體發(fā)揮功效的話，受到刺激膨脹變大。”

    “粗度，就有了”

    “有了趾骨作為支撐，硬度，也有了。”

    秦穎看向言非凡，頷首贊道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，確實(shí)是用心了，沒(méi)有隨便拿個(gè)方案來(lái)糊弄我。”

    “只是這個(gè)可實(shí)現(xiàn)性？”

    秦穎又沉吟片刻，緩緩的說(shuō)：“難度很大，卻也有成功的可能性。”

    她不由的看了看自己的右手，又嘆了口氣。

    “非凡，可以先做一下研究和練習(xí)。”
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