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    晚上八點(diǎn)二十分，彭章華醫(yī)生主刀的十三歲男孩的大舌頭矯正手術(shù)，已經(jīng)進(jìn)行的一個多小時。

    作為手術(shù)助手的言非凡，一邊做著助手工作協(xié)助彭醫(yī)生手術(shù)，一邊在腦海中將彭醫(yī)生的手術(shù)操作，與自己推演出的手術(shù)方案進(jìn)行比對。

    這臺手術(shù)，主要糾正舌頭過于寬厚的問題。

    男孩舌頭的前端，還有著一些陳舊傷痕，這都是男孩咬傷造成的。

    在過去的一個多小時手術(shù)中，言非凡發(fā)現(xiàn)彭醫(yī)生的手術(shù)操作，有一些值得商榷的地方。

    這不是說，彭醫(yī)生的操作就是錯誤的。

    只是在言非凡看來，如果換成自己的處理方式，其術(shù)后效果會更好一些。

    不過，作為觀摩學(xué)習(xí)者的言非凡，明智的沒有出言建議。

    這種場合，也不容作為初學(xué)者的他糾正。

    言非凡盡心盡力的做著一位手術(shù)助手該做的工作，讓主刀醫(yī)生的手上操作更為順暢。

    他能看得出來，彭醫(yī)生為方便他觀摩學(xué)習(xí)，手上動作特意放緩了一些，也更為精細(xì)了一些。

    只是，相比郭奇老先生的手術(shù)教學(xué)視頻，言非凡客觀評價，彭醫(yī)生的處理水平，是要低一些的。

    不過，這并不表示言非凡沒有收獲。

    相反，他獲益不菲。

    手術(shù)教學(xué)視頻因?yàn)榕臄z角度、清晰度，還有剪輯等原因，很多細(xì)節(jié)問題被忽略了。

    這臺手術(shù)的現(xiàn)場全程觀摩，讓言非凡彌補(bǔ)了這些細(xì)節(jié)缺失。

    而且，彭醫(yī)生也不是沒有自己的過人之處。

    至少，言非凡通過進(jìn)一步的模擬和分析，發(fā)現(xiàn)比對出的二十三處不同之處，有五處地方，彭醫(yī)生的處理，更加的合理一些。

    甚至其中一處，讓言非凡有豁然開朗，原來還可以這樣操作的感覺……

    晚上九點(diǎn)十分，歷時三個多小時的大舌頭矯正手術(shù)結(jié)束。

    彭醫(yī)生讓他另外的助手，處理手術(shù)后續(xù)工作，領(lǐng)著言非凡走出了手術(shù)室。

    出了手術(shù)室，彭醫(yī)生摘下口罩，還有橡膠手套，又開始脫手術(shù)服。

    他打量著和自己差不多做著同樣工作的言非凡，忍不住感嘆道：“我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的人，在任何崗位都是能做到極致的。”

    “言醫(yī)生，不瞞你說，這是我迄今為止，做大舌頭矯正手術(shù)最為舒暢舒心的一臺。”

    “初次合作，你就能和我配合無間，窺一斑而知全豹……”

    “言醫(yī)生，你牛！”

    彭醫(yī)生的夸贊是兩分客套，八分真心。

    這手術(shù)助手的工作，真不是任何人都能做好的，他需要被動配合主刀醫(yī)生的工作，對專業(yè)技能、預(yù)判和眼力勁，都有很高的要求。

    一名好的手術(shù)助手，能讓主刀醫(yī)生輕松順心，甚至事半功倍的完成手術(shù)。

    所以，主刀醫(yī)生和手術(shù)助手磨合好之后，都是幾年不換的。

    今晚的這臺手術(shù)，就讓彭醫(yī)生感受到了什么叫絲滑的感覺。

    在手術(shù)需要的地方，言非凡總是恰到好處的出手，根本不需要彭醫(yī)生出言吩咐，更沒讓他的手上操作出現(xiàn)停頓。

    重要的是，這是兩人的第一次配合。

    彭醫(yī)生作為主刀，可以按照自己的操作習(xí)慣，不用做任何的改變。
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