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    沈耘本身是不會阿拉伯語的。

    但他不會，不代表系統(tǒng)不會。

    付出了足足三個月的訓練成果，沈耘在感覺身體一陣空虛的同時，腦海中也出現(xiàn)了諳熟的阿拉伯語。

    而他眼前的這些軍官，包括潘光在內(nèi)，此時全都傻了。愣愣地看著沈耘，同時驚呼：“你居然還懂阿拉伯語？”

    前幾分鐘都是不懂的，但現(xiàn)在沈耘可以大言不慚地說自己確實懂。不僅是懂，還說的非常溜。畢竟一門語言廢掉他三月苦功，不囂張一點都對不起他被掏空的身體。

    沈耘點了點頭：“不信是吧？都把課本取出來吧，我給你們好好上一回第一節(jié)課。”

    二十幾人同時回到宿舍將那本阿拉伯語課本取過來，回到走廊，紛紛看著沈耘。

    而此時的沈耘，則是隨意翻了翻課本，看了一下這第一課都要講些什么。

    果然，基礎入門的語言教材，第一課絕對講的都是怎么跟人打招呼。比如哈嘍，比如雷猴啊，比如俺娘哈賽有……

    不過沈耘并沒有準備第一時間就講這些東西，而是合上課本介紹起這門語言。

    “阿拉伯語屬于閃含語系閃米特語族，是通行于西亞和北非地區(qū)的語言，一共有十八個國家作為官方語言。之前大家也聽到了，在利比西亞，有95%的人信仰***教。”

    “所以，我要教授的阿拉伯語，就是以其經(jīng)典為參照的標準阿拉伯語。”

    “第一課，是非常簡單的陌生人之間的對話。不過顯然編寫教材的人并沒有考慮到咱們這個情況，所以我就再加幾句。”

    “你好，?????，馬蒂哈珀，第一個音節(jié)要重一點，第二個音節(jié)要輕。來，先跟我讀一遍。”

    半信半疑，這些軍官們開始跟隨沈耘的聲音輕輕念了起來，兩三遍之后，基本上就有了一個印象。沈耘開始講起一句課本上沒有的話。

    “我是聯(lián)合國派駐的維和部隊……”

    聽沈耘說的似模似樣，這些軍官們倒也開始在書本的空白處記錄這句話的發(fā)音。
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