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    “一營(yíng)存在的主要問(wèn)題，還是戰(zhàn)士們的業(yè)務(wù)技能有待增強(qiáng)。在過(guò)去一個(gè)季度進(jìn)行的各項(xiàng)考核中，他們的平均成績(jī)和整體成績(jī)稍有起色，但還需繼續(xù)加強(qiáng)。”

    木浩然點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    其實(shí)六團(tuán)一營(yíng)的問(wèn)題普遍存在，只是一營(yíng)上次他下去視察的時(shí)候出了點(diǎn)小狀況，所以一直被當(dāng)做重點(diǎn)考察對(duì)象。

    在筆記本上記錄了一些東西之后，抬頭看著考評(píng)團(tuán)：“繼續(xù)。”

    “二營(yíng)，情況有些復(fù)雜。營(yíng)長(zhǎng)沈耘，是兩個(gè)半月前才走馬上任的，戰(zhàn)士們對(duì)他的滿意度，還真有些不好統(tǒng)計(jì)。”

    “這跟上任多久沒(méi)有關(guān)系，只要用心工作，戰(zhàn)士們自然會(huì)給他好的評(píng)價(jià)。詳細(xì)說(shuō)說(shuō)吧，到底是什么情況。”

    木浩然雖然有些不滿意，但到底還是沒(méi)有搞一刀切。放下手中的筆，目光灼灼地看著考評(píng)團(tuán)的五人。

    高處長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，很是嚴(yán)肅地回答：“基本上所有戰(zhàn)士對(duì)沈耘只有一個(gè)態(tài)度，那就是又愛(ài)又恨。具體原因就是在過(guò)去兩個(gè)半月時(shí)間內(nèi)，沈耘曾經(jīng)多次明確表示二營(yíng)官兵大部分是躺在前輩功勞簿上的蛀蟲。”

    “啪。”

    木浩然瞬間便將筆拍在了桌子上：“多少年了，我們一直提倡人性化帶兵，要愛(ài)兵如子。可我們有些軍官，還是喜歡過(guò)去簡(jiǎn)單粗暴的那一套。”

    “尹主任，呆會(huì)兒立刻草擬個(gè)命令，讓這個(gè)沈耘停職反省一段時(shí)間。”

    木浩然火氣很大。

    但高處長(zhǎng)還是小心翼翼地繼續(xù)說(shuō)道：“政委，我認(rèn)為，您還是應(yīng)該再聽(tīng)聽(tīng)他之所以受到戰(zhàn)士們喜歡的原因。”

    “沈耘的工作并非一味簡(jiǎn)單粗暴，就我們考評(píng)團(tuán)看來(lái)，這更像是一種他跟二營(yíng)教導(dǎo)員蘇恩陽(yáng)聯(lián)手演的戲。”

    “通過(guò)語(yǔ)言不斷讓戰(zhàn)士們感受到屈辱感，同時(shí)讓戰(zhàn)士們仇恨他，而他自己則用行為樹下一道標(biāo)桿，讓戰(zhàn)士們?yōu)橹粩嗯τ?xùn)練。”

    “但背地里，他實(shí)則非常關(guān)心戰(zhàn)士們的心理問(wèn)題和生活問(wèn)題。很多事情都是在他暗地主導(dǎo)，而蘇恩陽(yáng)則負(fù)責(zé)具體的執(zhí)行。說(shuō)的形象點(diǎn)，這兩人就是商量好了扮紅白臉。”

    高處長(zhǎng)形容地非常形象，木浩然的怒火在他的解釋下，終于有所緩解。

    “你們這么說(shuō)，可有什么證據(jù)?”
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