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    看高航樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭，沈耘抬手再是一禮，而后匆匆前往自己的宿舍。

    送出去的那篇論文本來(lái)就是他準(zhǔn)備的一整套軍事理論的其中一個(gè)部分，前瞻性和科學(xué)性是不用多說(shuō)的，可行性甚至也通過(guò)合成營(yíng)這種方式進(jìn)行過(guò)驗(yàn)證?？梢哉f(shuō)，大部分內(nèi)容是可以讓所有人心服口服的。

    但沈耘看重的不是這個(gè)大部分，而是小部分摻雜著一種新的作戰(zhàn)思想的內(nèi)容。

    本來(lái)就是試水的內(nèi)容，沈耘迫切地想要知道，這些前來(lái)的研究員們到底注意到的是什么方面的內(nèi)容。如果只是協(xié)同作戰(zhàn)這個(gè)一個(gè)命題，那沈耘并沒(méi)有太多期待。但如果是其他，沈耘還真想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。

    帶著這樣的思想，沈耘從自己的文件柜里找出自己寫(xiě)這部分內(nèi)容的時(shí)候收集并使用過(guò)的資料，于此同時(shí)，在論文中沒(méi)有提及的一些詳細(xì)的東西，也被沈耘逐一翻出來(lái)。

    當(dāng)沈耘的指尖在電腦鍵盤(pán)上飛速敲擊的時(shí)候，裝甲兵技術(shù)研究所的一間大辦公室內(nèi)，來(lái)自六家軍事研究所的軍事理論研究學(xué)科帶頭人匯集在一起。

    辦公室的投影儀正在嗡鳴著，投影幕布上正是沈耘的論文。

    “這一部分內(nèi)容啊，太抓人心了。我非常贊同這一段內(nèi)容，我認(rèn)為具有提綱挈領(lǐng)的作用。但是下邊的詳細(xì)論述，總是感覺(jué)少了一些什么，就像是論文作者故意拿來(lái)吊人胃口的?！?

    “不僅是這一部分，還有第三十一頁(yè)這個(gè)第四章第三小節(jié)的內(nèi)容。你們不覺(jué)得，他這一個(gè)小節(jié)的內(nèi)容，更像是一種指導(dǎo)思想，而不是純粹的對(duì)內(nèi)容的細(xì)化?！?

    “第五章的內(nèi)容倒是非常具有可行性，根據(jù)我軍兩支合成部隊(duì)過(guò)去演習(xí)當(dāng)中的表現(xiàn)，可以確定這些戰(zhàn)術(shù)是基于現(xiàn)有部隊(duì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理推演，只要咱們通過(guò)模擬系統(tǒng)進(jìn)行論證，再找地方單位配合試驗(yàn)，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題?！?

    在座每個(gè)人都進(jìn)行了發(fā)言，他們也希望在沈耘做報(bào)告之前，能夠?qū)⑺麄兊囊蓡?wèn)梳理一遍，好在到時(shí)候進(jìn)行集中而密集的詢問(wèn)。

    敬陪末座的劉所長(zhǎng)，此時(shí)滿臉都是笑容。


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