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    沒(méi)法，他已經(jīng)將自己定位于一個(gè)演員，就目前而言，先將方雪松演好是首要目的。

    “進(jìn)來(lái)！”

    一個(gè)頗具威嚴(yán)的聲音從里面?zhèn)鞒觥?

    方小悅推門(mén)而入，看到的是一件裝修頗為華麗的辦公室，以及一位坐在紅木老板桌后面的半禿中年人。

    這就是教務(wù)主任張炳言。

    張炳言在這所學(xué)校里已經(jīng)干了快20年了，從一個(gè)普通教師一路升職到教務(wù)主任，且能夠在幾次校長(zhǎng)換屆里穩(wěn)坐寶座，可稱(chēng)得上是人精了。

    因而見(jiàn)到方小悅進(jìn)來(lái)，立馬起身，很熱情的將對(duì)方給讓到沙發(fā)上坐下，還給方小悅倒了一杯茶水，并對(duì)方小悅現(xiàn)在的傷勢(shì)進(jìn)行了細(xì)心的詢問(wèn)。

    妥妥一副關(guān)懷下屬的老領(lǐng)導(dǎo)形象。

    那個(gè)方雪松就是很吃這一套，直接就對(duì)張炳言很有好感，問(wèn)什么就說(shuō)什么。

    當(dāng)然，最后張炳言對(duì)此事的處理讓他憤怒無(wú)比，就是之后的事情了。

    雙方一番交流之后，那場(chǎng)景祥和至極，領(lǐng)導(dǎo)熱情，下屬感動(dòng)。

    可說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了方雪松挨打這件事情之上。

    “雪松啊，這件事情呢，學(xué)校還在進(jìn)行調(diào)查，你放心，只要查出真相，我們校方一定對(duì)敢于毆打老師的犯罪分子嚴(yán)懲不貸！”

    光看張炳言那激動(dòng)憤怒的神色和語(yǔ)氣，方小悅還以為對(duì)方已經(jīng)調(diào)任了警方的發(fā)言人。

    “可打我的就是黃昌明，薛曉鵬，趙四分幾個(gè)人啊！我親眼看到的！”

    方小悅面色有些泛紅，很憤怒的樣子。

    “雪松啊，別急，我承認(rèn)你說(shuō)的有道理，我也嚴(yán)重懷疑這幾個(gè)壞學(xué)生就是打你的罪魁禍?zhǔn)祝〉F(xiàn)在是法律社會(huì)了，我們辦事總得講究個(gè)證據(jù)吧？沒(méi)有調(diào)查清楚，就直接下結(jié)論，學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)服氣嗎？”

    說(shuō)到這里，張炳言話鋒一轉(zhuǎn)：“對(duì)了，現(xiàn)在你身體沒(méi)有什么大礙了，是不是應(yīng)該先回去看看你的學(xué)生啊，大多數(shù)學(xué)生還是好的嘛，前幾天還有學(xué)生問(wèn)你的情況呢。”

    呱啦呱啦，這張炳言多會(huì)說(shuō)啊，一陣言語(yǔ)之后，方小悅就不得不起身告辭，因?yàn)閺堉魅渭依镆呀?jīng)打電話來(lái)了，開(kāi)始就是一陣痛罵，應(yīng)該是一只母老虎。

    在這樣的情況之下，別說(shuō)方雪松了，就算是方小悅按照本性來(lái)，暫時(shí)也不好意思將對(duì)方給拖住了。
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